之後江放拿著那幅畫去了另一間鎖著的房門前，拿出鑰匙開門。
開啟門後，江放猶豫了半秒才問道：“要進來喝杯茶嗎？”
畢竟惠知行幫她把東西提了回來，雖然她自己一個人也可以，但還是禮貌地招待一下吧。
若是平時惠知行會說不用，但這一趟下來確實渴了，便應道：“好，那就麻煩了。”
江放的房間很簡單，一眼就可以看完整個房間的佈局。
一張床、一個衣櫃、一個書架、一張桌子和一把椅子。
每一樣傢俱都很簡單，都有些年紀了。
不過，她的房間很整潔，看著讓人還算舒服。
因為房間裡就只有一把椅子，所以椅子就給惠知行坐了。
“磚茶可以嗎？”江放將畫放到書架上，又從書架上拿出一個茶罐問道。
她到這裡後，就入鄉隨俗喝這裡的茶，吃這裡的食物。
“可以。”惠知行對茶不怎麼了解，能喝就行。
喝了一杯茶後，惠知行詢問道：“你平時就自己一個人住這？”
“嗯。”
“這裡就只有你一個老師？”
江放搖了搖頭，“之前還有毛老師和頓珠老師，毛老師支教時間結束後離開了，頓珠老師因為生產，放假前半個月回家了。”
她剛到這裡的時候，這裡還有兩個老師，一個是毛雅文，一個是頓珠卓瑪。
毛雅文來自慶城，她是到這裡支教來獲取保研名額的，支教一年時間，時間到了她就離開了。
當初江放剛到這裡時，正好就趕上她快要離開。
當時因為頓珠老師懷孕了，一個人沒精力教那麼多學生，江放便留了下來。
她本來是打算等到新老師後就離開，但因為一直沒有老師來，她就一直沒有離開。
待久了後，她也不想離開了。
頓珠是堅持到臨盆前的一個月才離開學校的，那時候距離放假就只有半個月了，她就接過了她的班。
自己一個人帶4個班。
這裡每個年級都只有一個班，一年級和二年級的兩個班合併在了一起，沒有六年級，五年級後就可以直接去初中了，因此就只有4個班。
拉珍就是五年級的，因為五年級最年長，所以放假就晚一些，比其他年級晚了一天，昨天才離校。
***
休息了一會後，惠知行才問道：“現在可以帶我去教室看看嗎？”
江放點了點頭。
這邊只有四間教室，房子都很簡單破舊，同樣是惠知行眼中的瀕危房。
教室內光線有些昏暗，教學器材都很破舊，小小的一塊黑板還缺了一角，桌面凹凸不平，桌椅很多都斷腿了，只能用石頭墊著來維持平衡。
窗戶也有些破，風從屋外呼呼地刮進來，吹得惠知行臉有些疼。
“你們一直以來就在這裡上課？”
江放點了點頭。
惠知行沒再說話，眉頭緊鎖，半晌後才問道：“你為什麼想留下來教書？”
惠知行是想問江放是怎麼做到堅持下來的，江放明白她的意思，想了想道：“原本只是因為機緣巧合，後來是因為喜歡上了這裡。”
江放說話時，惠知行看到了她白得有些發光的側臉。
在昏暗教室的映襯下，她顯得更白了。
竟然來了半年都沒有因為紫外線而曬黑。