“是的。”
“可是能等到嗎？”
“不知道能不能等到，但是我知道如果不等的話肯定等不到。”
文雅心笑了笑， “沒想到你還挺有恆心的。”
“我這不算啥，才等了一個多星期，我知道有人從景區成立第一天開始就在這裡等了。”少年笑笑。
“景區成立第一天就開始在這等了？那得等多長時間啊？”文雅心覺得不可思議。
“也沒多久，一個月左右吧。”
“你為什麼要在這等呢？還要一直等下去嗎？”文雅心問道。
少年不好意思的笑笑，沒有直接回答，停了一會才慢慢說道：“其實我們是從北京來的，我還是個中學生，對了我叫袁奮。”
“我也是個中學生，今年上高二，我的名字是文雅心，我們從西京市來的。”文雅心也禮貌的介紹了一下自己。
“你也上高二？”袁奮激動的問道，“我今年也是高二。”
“我和我媽來這裡旅遊也就是利用週末的時間來的，你都在這裡待了一個星期了，你們不用上課嗎？”文雅心不解的問道。
袁奮說道：“不知道你聽說了沒有，國家為了進一步挖掘創新性人才，決定實施高考改革，從我們北京還有上海開始實施。”
文雅心說：“是不是那個什麼神異指數測試？”
袁奮興奮的說：“對對對，就是那個神異指數測試。去年剛開始試點，從北京的測試情況看，測試的結果不是很理想。”
文雅心聽完覺得和自己學校的測試結果差不多，正想說話。
這時候袁奮清了清嗓子，興奮的說：“這個神異指數聽起來挺神秘的，這其實是民間和一些媒體為了吸引眼球才這麼叫的，實際的名稱是特殊人才未發掘潛力指數測試，但是大家都叫習慣神異指數測試了。”
文雅心心想這個情況我都知道了，但是看著面前的袁奮侃侃而談的樣子，不忍心打斷他。
“這個神異指數測試據說是為了發掘一些特殊人才，能讓人類的一些科研成果在這些人身上得到更好的體現。” 袁奮繼續說道：“簡單來說，就是挑一部分人出來，和計算機晶片相結合，從而延展出更強的能力。比如我們現在都知道計算機的運算速度已經很快了，但是人類大腦的運算速度還很慢，如果能找到一種計算機晶片和人體更好的融合方式，這樣人類大腦就有了計算機的運算能力，那人類的發展將更上一個量級。”
“讓計算機晶片和人類身體相結合？”文雅心心想這個我們的班主任都曾經給我們說過了，但是見袁奮這麼賣力的在自己面前講述，只好配合他的表演。
“是啊，如果真能找到計算機晶片和人類身體相結合的方式，那麼人類的運算能力，大腦儲存能力，包括運動能力等等都將上好幾個量級。”袁奮越說越激動，“如果真能那樣的話，咱們學生根本就不用死記硬背很多單詞，句子還有公式了，直接輸入晶片，使用的時候直接呼叫就行了。這樣就可以省去我們大量的學習時間，從而騰出更多的時間進行創新性研究。”
“要是照你這麼說的話，那這項高考改革真的可以改變很多個人的命運，國家的命運，甚至於人類的命運。”文雅心繼續配合道。