祺二爺趕忙解釋道：“黃仙爺！這孩子還真是你的師侄，他是莫道長的徒弟！”
“你是說我莫師兄？難道這孩子就是他當年撿來的那娃？想不到都長這麼大了呢！”他顯然是知道我的存在，聽祺二爺這麼一說，立刻蹲下身子仔細打量起我來。
“我莫師兄呢？他怎麼沒來？”師叔瞧了我一會，抬起頭來衝著祺二爺問道。
祺二爺長嘆了一口氣：“唉！莫道長是來不了囉！”說著，他便向師叔說起了在棋坪村所發生的事情。
聽祺二爺說完，我再一次泣不成聲，師叔也摘下眼鏡，揉了揉有些發紅的眼睛，接著又愛憐地撫了撫我的小腦袋，說：“既然是莫師兄的遺囑，那這娃兒以後就跟著我了。”
就這樣，從此我便踏進了師叔的家門。
師叔家是一棟三層小樓，一樓開著風水鋪子，上面兩層住人，鋪子裡有一名老夥計——翟伯，翟伯已經一把年紀了，無親無故，孤身一人，師叔便讓他也住在家裡。翟伯的左腿有些殘疾，走起路來都是一瘸一拐，據說，是有一次為了救師叔的性命才落下的。因此師叔對他是相當敬重，說是店裡的夥計，其實更像是親人一般。
師叔的獨生兒子名叫黃宗偉，小名叫“賤賤”，在他剛出生的時候，他娘就因為難產死了，師叔說是因為他的命格太重，剋死了他娘，所以得取一個賤名才行，於是就乾脆取了“賤賤”這麼一個小名。賤賤比我小了一歲多，或許是由於年齡相近的緣故，我很快便和賤賤混熟了。
賤賤正好到了入學的年齡，而師叔覺得我也不該在家裡閒著，於是便託關係把我倆都送進了縣城的解放小學。
我倆就此成為了同班同學，而這一同，便是十二年，從小學到高中，我倆一直都在一個班上，他也因而成了我最為鐵桿的好朋友、好兄弟。
師叔開的風水鋪子名為七寶齋，所謂七寶，乃是取自道家七寶——“三清四御”之意。店鋪主營的是風水物件的買賣，當然，師叔偶爾也會接些“私”活，幫人做做祛邪消災之類的法事。
不過，師叔雖然以風水玄學為營生，但不知為何，卻嚴禁我和賤賤觸碰這方面的東西，而且也從不教我們，因此表面上我叫他師叔，背地裡卻喊他的綽號黃一仙，賤賤也絲毫不介意，反而跟著我一塊喊。
儘管黃一仙不肯教我們風水之術，我卻還有師父留下來的那本古書，等我倆逐漸識字了以後，終於弄明白了那本書的封面上寫的四個是什麼字——陰陽玄術。這本《陰陽玄術》是一本風水玄書，裡面記載的，全是跟風水、陰陽有關的玄乎東西。其中不乏各種驅鬼祛邪的方法，出於好奇，我和賤賤便瞞著黃一仙，偷偷地學。
其實我對這方面的東西並沒有多大興趣，而之所以學，有一個很重要的原因，師父一直都希望我能繼承他的衣缽，臨終前還千叮萬囑將這本《陰陽玄術》以及兩件法器留給我，以前他在世的時候，我並不聽話，他所教的那些個“降妖伏魔”的法術我是一樣都沒能記住，如今他走了，我總不能再辜負了他的遺願。
還有就是，師父的死因一直都是個謎，他當時究竟遭遇了什麼？是麻老七屍變而成的毛僵，還是附在鬼棺之中的那隻鬼煞？為什麼師父的那些個符紙、法器以及桃木劍等等，都沒能起到作用呢？還有那一場雨，為何會來得那麼突然？那邪乎玩意最後又去了哪兒……要弄清楚這一切，我也必須得先弄懂陰陽之道才行。
然而單靠這麼一本古書，學起來並不容易，且不說裡面的東西十分深奧，以我和賤賤目前的年齡根本不能理解，就說那些複雜的繁體字，我倆很多都不認識，於是賤賤每次都將不識的文字抄下來，然後拿去問黃一仙，黃一仙還以為是賤賤好學，每次都很耐心的講解，慢慢地，我倆便基本能夠看懂了。
不過，這本書似乎是缺了一部分，因為僅有封面，並不見封底，而且後面還有被撕掉的痕跡，更奇怪的是，書明明是用黃麻紙寫的，但從被撕掉的部分所殘留的痕跡來看，卻又好像是用了另外一種黑色帛紙。一本書竟然使用了兩種不同的紙材，這讓我和賤賤費解了很久，好在被撕掉的部分似乎並不影響前面的內容，久而久之，我倆也就不再去關心這本書為何會有殘缺了。
到我倆讀初三的時候，書基本被我倆翻透了，雖說裡面有很多東西我倆仍然不能理解，但卻也自認為是學有小成，便一直想找個機會練練手。
為此，我和賤賤偷偷的從黃一仙那兒弄來了黃表紙和硃砂，仿照書上的圖案，臨摹了不少驅鬼祛邪的紙符。
乍一眼看上去，這些紙符倒也像那麼回事，但實際上要想製作真正的驅鬼祛邪符籙，並非只是簡單的臨摹繪製便可，畫好之後，還得開壇祭符，所謂祭符，其實有點類似於佛教的開光，目的是讓紙符吸收一定的天地靈氣，這樣一來，才能發揮出它應有的威力，而若是沒有經過祭祀的符籙，別說是鎮魔驅邪，恐怕連一般的汙穢之物都難以震住。