“同學們，剛剛接到導員通知，根據學校要要求，全校學生集體增加一門必修課。我看了一下教務系統，這門課已經加到課表裡了。”
講臺上孟班長的這番話，引起了下面的同學們的討論。還有一個月就要期末考試了，已經上過的課就挺有難度，期末會不會掛科都是未知數，這又來一節課是個什麼意思。
不少同學立馬拿出手機，更新課表。果然，原先明天第二節是沒有課，現在增加了一門叫做“學生拓展實踐”的課程。
“這是什麼課啊？”有人問道。
孟了凡搖了搖頭，表示自己也不清楚。
“初挽晨，為什麼這個手環一直寫著“正在更新配置，請務關閉”啊？這都一個小時了，也沒見它更新完。”廖宸晨將自己的左臂伸到初挽晨的桌子上，把手環上的三行英文顯示給他看。
初挽晨卻在發呆，沒有注意到她。
廖宸晨在他眼前揮了揮手，初挽晨才回過神來。
“你在想什麼呢？”廖宸晨伸回左臂，單手支撐在桌上，看著初挽晨的眼睛。
“我總感覺，即將發生一場浩劫。”他的聲音不似往常，多了好幾分憂慮與不安。
“你是指今早突然出現在學校裡的那艘古沉船嗎？”廖宸晨放下左手，正了正身體，也嚴肅起來。
“不是。”
“那你的理由是什麼？”
“精衛系統控制的所有裝置都不能用了。我爸研發的精衛系統，不僅有獨特的、難以攻破的中央處理器。最重要的是，為了不受外界因素干擾，每個裝置都只能連上我爸公司精衛系統主站發射出的訊號，就是說一般人用的公網，也就是資料網或者WiFi它們都不能用。但是今早我發現，它們全部斷開了主站的連結，改接上了一個奇怪的無線訊號。”
“所以，我調查了學校裡的網路，我發現原有的所有網路不能用了，整個學校都只能用那一個奇怪的無線網。”
廖宸晨聽到這些話，連忙拿出自己的手機，她驚奇地發現，自己手機正連著一個陌生的WiFi。
她平時在宿舍裡就用她開學時安裝的路由器提供的WiFi，出門就用資料網。她嫌棄來回連線、斷開網路麻煩，一般不會主動斷開wlan，眼下手機自己連上陌生的訊號就沒發現。。
她點了斷開連線，想用資料流量，手機卻顯示著無訊號。
“我把我手上掌控的精衛子系統控制中心重啟後，所有裝置都和你的手環一樣，顯示著更新中不能用了。”
“這也不是最糟糕的。最糟糕的是，我發現我沒有辦法訪問學校外的所有東西。這個突然出現的網路，應該只是一個區域網。”
廖宸晨低下眼眉，思考起來：“按照你說的，有人故意斷掉所有網路，是想要破壞掉你的精衛系統，斬斷你的武器？”
初挽晨輕輕搖了搖頭，說了一句“不止。”後，又陷入沉思。
突然，他猛然抬頭，看向周圍的其他人。
其他的同班同學還和往常一樣，有人在輕聲談論，有人在認真做筆記，還有人在背書。
一切和平日毫無不同，可初挽晨的眉毛卻皺了起來。
初挽晨轉過頭，對廖宸晨說：“下課後，我們去船上看看。”
“好。”廖宸晨爽快地答應了，沒有初挽晨的提議她也會去的，只不過她喜歡在夜黑風高沒人注意的夜晚進行這項活動。