靈獸雖存在傳承記憶、功法，但木塵依舊為眾多靈獸兌換出輔助提升之藥草，礦石等等，讓其更快進步。隨著木塵等人實力的提升？靈獸能排上用場的地方？逐漸減少。
最後？木塵將目光放在融則天地橋的材料之上，於識海內詢問：
“如何領悟五階煉器術、獲得五階煉器心得？”
叮，是否同意耗費全部靈氣獲取答案。
同意。
領悟五階煉器心得，需達到兩點要求：
一：幫助千名學子、修士，成功領悟四階煉器術。
二：實力達到元嬰，否則？無法支撐靈寶之煉製。且？無法感悟天地，無法為靈寶凝聚靈性。
木塵放棄。短時間內？難以晉升為元嬰，好似進入死衚衕般。
為了破除規則？需煉製融則天地橋？然？煉製天地橋？需要達到元嬰水準。但丹田之內規則限制，木塵無法達到元嬰程度。
嘆息一聲，木塵再度忙碌，整理藥園，種植一些稀有的藥草。
時間如同指尖流沙，悄然流逝。
三日之內，名單之上的人選，更換掉七、八位，大部分？穩如泰山，雖被挑戰，但戰而勝之。
“明日，將於金靈之窟第一層進行為時六十日的分神期講學，學府內？全員學子皆可旁聽。”
命老之聲再度響起，學子們之心？穩定下來，心中狂喜。
足足六十次分神期講學？如若一次不落，那麼六十日後？自身實力，將得到何等的地步。
“明日？一定要早起，佔領最佳位置。”
“還等什麼明日？今夜我便前往。”
學子們如同蒼龍出巢，紛紛朝著金靈之窟匯聚。
第二日，木塵團隊眾人？由頓悟之內甦醒，境界？向前邁一大步。僅差一層窗戶紙？即可突破成為金丹極致，實力更上一層樓。
靈魂更加的通透，純粹，給人清新之意。肉體，距離元嬰巔峰，緩慢爬升。
對於分神期導師講學？木塵等人不欲錯過，結伴前行。
金靈之窟內，最中心？擺放著兩百道位置，外一圈？為參與此次盛會的元嬰期導師位置，更外圍？則為未入名單之學子。
晨曦升起，分神期導師講學開始。
“今日？講解金丹之道......”
道音匯聚，檀香縈繞，悟道之意瀰漫正片空間，時不時？皆有學子體內輕顫一聲，盤膝於地，進行突破。
講學之刻，木塵分神，控制萬物生進入學子的識海之內，為其鐫刻：四階煉器術、四階煉丹術等心得。
欲晉升為五階？助人為樂這一步？必不可少。
三日講學結束，木塵團隊之內，全員進階為天道金丹極致，實力更上一層樓。
聽講課之學子？紛紛詫異，明明導師所講為煉丹術？為何我領悟四階煉器術？且？靈感不斷。對了，導師曾言，萬法皆通，一定是如此。。
更有甚者，聽導師講解攻擊之法，腦海之內的培育靈植的靈感不斷，讓其分心，無法專心聽講。
講學結束，學子們分享心得，心中皆十分詫異。最終？不得不歸結於導師。心中的佩服之情？油然而生。