流青衫實驗一番，確實將火焰程度提升至三階，躬身感謝，詢問木塵姓名：
“三十班，木塵。”
“木塵，九職業同修？”
“嗯嗯。”
流青衫深深的望了一眼木塵，再度感謝一番轉身離去煉製丹藥，他感覺到一絲...緊迫感。
“五行靈丹提升火焰品質，確實是好想法。”
“誤打誤撞實驗成功而已，葉老，我有幾道問題想詢問。”
“嗯嗯，你問吧。”
與流青衫不同，木塵的幾道問題皆是理論，葉老一一為其解答，木塵茅塞頓開，離開煉丹系前往圖書室借閱三階煉丹心得觀看。
下午，老師們將全部的靈識牌統一收起，統一判卷。
百位老師同時判卷，耗費一小時，將三千九百名學子的靈識牌整理完畢，分九部分，分別對應九職業；每一部分又細分為三道區域，分別對應一般、中等、優佳三個檔次。
“流青衫的三道靈識牌？全對，答題僅用十分鐘，根基十分雄厚，列為優佳第一。”
某一位老師不偏不倚的開口。
“是個好苗子，繼續培養，給其一塊築基秘境令牌。”
一位老態龍鍾的長者開口，耷拉著眼皮，全然不在意，淡淡開口。
長者雖然衰老，一副死氣沉沉的樣子，但其身上的氣勢如同蟄伏的游龍，一旦釋放？將毀天滅地。
“靈韻三職業？九十九分，屈居流青衫之下，排名第二。”
“嗯嗯，靈老打過招呼，放任自由。”
長者繼續開口......
“火靈？三職業九十九分，不過靈識牌有塗抹痕跡，疑似將正確答案改錯。”
“放任自由。”
長者眼皮微微顫動，恢復平靜開口說道。
老師們將優佳成員一一報成績給長者聽，期待長者的指點。
“最後一位，木塵，三職業達到滿分，六職業九十分左右徘徊，故而平均分位居最後一名。”
“放任自由，就算考核失敗？也不準將其放入工讀生行列，如其達到天道金丹？帶他來見我。”
長者的語氣中難得帶上一抹波動，說完起身離去。
優佳，最低標準三職業平均分成績達到九十，三千九百名學子中？僅有一百餘名達到，其中有十名是工讀生，獲得三顆高階靈石作為獎勵。
至於正式學子？除了流青衫外？皆沒有獎勵。
優佳學子靈識牌中的錯題？將由元嬰期老師為其更正，交還給學子。
優佳之下其餘的靈識牌？分別交由各自班級的老師，讓其為學子們針對性的講解。
葉老拿起木塵的煉丹靈識牌，探入靈識，心中泛起嘀咕：以木塵的實力？煉丹卷應該難不住他，該是滿分，為何現在卻是九十一分？