進入學府木塵感到很新奇，正當不知所措時？一名溫柔的女老師將雨夜帶到樹蔭下二十九人的隊伍中。
待湊夠三十人，女老師自我介紹：
“大家好，我是負責你們在初級學府中衣食住行的管事，大家可稱呼我為芳阿姨。”
“芳阿姨好。”
孩子們很有禮貌的問好。
芳阿姨面帶笑容的將孩子們帶往餐廳用餐，然後帶著孩子們參觀校園。
下午四點，報名結束，木塵等人被帶回班級。
此次翎羽學院共招收新入學的孩童九百九十名，分為三十三個班級，每道班級有三十名學生。
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經過一下午的玩鬧，這群小孩已經熟悉起來，進入教室，眾人依舊在玩鬧。
教室很亮堂，恨寬敞，很有古典的氣息，書香的氣息，木塵很滿意。
在這種環境下學習？簡直是一種享受。
咳咳，門口傳來兩聲咳嗽，一位儒雅的中年教師面帶笑容，如沐春風般的從外走了進來。
空蕩的教室頓時安靜下來......
“你們好？我是三十三班的班主任，你們可稱呼我為劉師。”
“今天，我們不上課，主要給你們講解一下初級學府的學習規劃，讓你們有個大概的瞭解：
初級學府分三階段學習：
第一階段是基礎課程，吞吐靈氣，形成迴圈，邁入煉氣期，同時學習大量煉丹、煉器、畫符、釀酒等十餘項副職業的基礎知識。
待煉氣達到六層，基礎知識經過考核、達標之後方才准許進入第二階段學習。
第二階段每人選擇三種技藝，進行深造，待三種技藝都能夠獨自完成，且邁入煉氣八層？可進入第三階段的學習。
第三階段可選擇三種技藝同時精修，也可選擇只精修一門，待其中一門達到考核標準，即可從初級學府畢業。”
劉師簡短的將三個階段告知便轉身離去，也不去管孩子們是否聽懂。
劉師走後，芳阿姨繼續帶著孩子們熟悉校園、分配宿舍。
四名孩子一個宿舍，並不擁擠。
累了一天？木塵宿舍內的其他三名孩童很快陷入夢鄉。
木塵則躺在全實木的床上，看著那輪代表著追憶的明月，開始回憶今天發生的事情。
這初級學府？好像跟自己前世的小學相差不多。
學習？自己好像還沒有怕過誰。
前世好像是有那麼一個‘學霸’的稱號放在自己頭頂的。
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