隨著貞德老師拿著教材書一條條概念給我“深入淺出”的朗誦，沒有三十秒我就睡著了！
我也不知道我睡了多久，反正我知道我是被打醒的。
貞德老師拿著根教鞭在我面前，氣呼呼地說道：“哎呀，能不能不要上課睡覺！我教你的都記住了嗎？”
哎呀！
老師，你不覺得你的口頭禪實在是太......
我無奈道：“老師，實在是太無聊了，你要不就讓我做點東西，要不咱們乾點什麼別的，能不能別講課！”
拜託，我現在是學渣！
學渣怎麼可能喜歡上課啊！
可是某老師貌似理解錯了我的意思了，氣呼呼地對我說道：“你會了嗎你？來，你說一下機械的概念！”
這老師還不錯，雖然講課講的能把我睡著都忘掉，但是提問題的時候好歹還知道提自己講的第一個概念。
我估計是因為她覺得我能記住才這麼問的。
雖然我覺得還有一個原因是因為她也沒背會後面她講了什麼。
老師提問了，那我索性就回答一下。
只聽我淡淡地說道：“機械，英文名字（machinery），是指機器與機構的總稱。總的來說，機械就是為了幫助人類減輕工作壓力所發明的。老師，我說的對不對？”
貞德一臉驚訝地看著我。
實不相瞞，其實我剛剛睡了挺長時間的，至少也有半個小時了。
以貞德老師的能力吧，她也知道我是多會兒睡得，等我睡著以後她也沒講。
當然，這個事情我也是後來才知道的。
現在的我只能看到我家貞德老師一臉驚訝地看著我。
當然，我估計是因為她不知道什麼是英語。
但是這個大陸上的種族眾多，說什麼的都有，所以她也沒怎麼在意。
睡了一覺，神清氣爽，我心情也好了點，我無聊地說道：“老師，你直接告訴我靈科系是幹嘛的就行了，別的你就別操心了。”
不知道為什麼，我這麼囂張的話並沒有引起貞德老師的怒氣，她反而給我解釋道：“靈科系創造出來的本來意義就是為了讓普通人類也可以有像修煉者一樣的戰鬥能力。我們要做的就是要設計並製造出以靈力驅動的機械。這就是靈科系建立的初衷。只是這個想法因為不受重視，所以被擱置了許多年了。”
我聽完就笑了。
這哪難啊？
不管是動能，水能，核能，只要它是能量，那麼就一定可以被利用。
靈力自然也是能量的一種。
以能量帶動機械運轉來代替人類，這你告訴我哪難啊？
我家沖水馬桶還是我發明的！
我點點頭，表示自己知道了，然後就說道：“好了，我知道了，謝謝老師。”
說完我找了一個乾淨的地方就想去睡一個回籠覺。
可是貞德老師似乎並不想放過我，她一把拉住我，對我急切地說道：“那你能不能讓這個裝置動起來？”似乎是怕我玩賴，特地說道：“不允許使用人力。”
這有什麼難度啊！
我看了眼四周，基本上找到了我想要找的所有材料。
不得不說，這裡把灰塵全清理完之後也挺不錯的，然後那些不知道存放多長時間的金屬上的灰塵也被我家貞德老師清理完。這個薔薇樓也要比先前看起來要整潔富有的多。
至少我看到了好幾種稀有礦物，而且我需要的大部分材料這裡也能看到。
但是，我現在還缺少一個很關鍵的東西。
那就是，我該怎麼加工啊？