濟安城郊，一間草房裡。
八歲的麴生磨著一種植物，研磨杵上已經出現了不少透明的膠質。
那是一種名叫蒲春根的草藥，在野外到處都是，但是鮮少有人會將其入藥。
原因很簡單，那就是蒲春根壓根就沒有任何治病的能力。
然而，麴生卻對這種植物理解頗深——蒲春根有一種粘著性十分強大的汁液，且隔熱性十足，碰上鹽水又會直接脫落。
麴生便提出一個想法：先將蒲春根的粘液喝下，在食道里構成一層保護膜，然後就可以把溫度較高、效果更好的草藥在不傷害食道的情況下讓人服下，之後喝下鹽水清理掉保護膜，同時根據內外溶液濃度差讓藥物離開粘液，被人體吸收。
這一治療方案被濟安城內的人們廣泛接受。
沒錯，麴生又有著生物學知識這種超越這個時代的知識。
麴生是一位穿越者。
他有一個在村裡當郎中的舅舅，自幼失去父母的麴生就是被舅舅一把屎一把尿養大的。
舅舅名叫曲離，平時治病忙時，就會把一本草藥書丟給麴生，也不管他看不看得懂。
麴生把研磨出的膠質端到破舊茅草蓆旁的石臺上，茅草蓆旁竹竿瘦的女子滿眼淚汪汪的看著席上的男孩，男孩看上去與麴生差不了幾歲。
麴生翻開揹包，找出一包細鹽，到了點在溫水裡，然後扭頭去煎藥。
前世麴生生活在藍星，是一個科學主義者，一心投在高考上，結果栽在了小高考上！
有一說一，選科後他就沒怎麼關注生物了，結果小高考讓他強行回頭端起生物苦讀，眾多知識點可謂是那段時間的噩夢！
結果快考生物了，熬夜複習的他終於扛不住了，在考試鈴響之前撲了街。
現在告訴麴生他穿越了，麴生直接表示自己十一年的書白讀了。
所以麴生開始強行解釋這檔子事。
靈魂是不存在的，這個身體也不是他的，所謂的穿越不過是這個世界的麴生大腦神奇的超前發育，像是照著他的大腦長，所以自己真正擁有記憶時才會有穿越的錯覺！實際上自己是麴生，只是擁有了一個異世界的低端學生的記憶罷了，沒錯，就是這樣！
沒有解釋的科學就是玄學！
反之，科學是也可以解釋玄學的！
麴生把煎好的藥倒進碗裡，忍著燙端到石臺上。
伸手扶起男孩，一口膠質，一碗藥，一口鹽水的常規操作。
“這樣就好了，按照療程，二郎大概還要兩副藥，每日睡前喝一碗即可，切記要按照蒲春根、藥、鹽水的順序服下，藥和蒲春根都放在這裡了！”
“謝謝曲小神醫，謝謝……”
女人雙眼通紅，就要向麴生磕頭，麴生連忙扶住。
“治病救人乃是醫者職責，夫人不必行此大禮！”
麴生早已看過屋子，說是房子不如說是帳子，有些地方直漏風，用家徒四壁來形容都算誇讚的；男孩身上蓋著被子，麴生更加偏向爛掉大半的棉花胎，而且有些地方已經只剩了一個洞。
不管麴生到底是不是穿越者，學了五年政治的記憶讓他怎麼都不好意思開口向這位瘦成竹竿的女子要診費。
走在回醫館的路上，麴生回想著這個世界的規則。
這個世界以靈為主，修練者便是當下尊貴的象徵。