這個時候我們不敢有一絲大意，掃描工作進行的格外小心。
我看著逐漸完善的3D影象，越看覺得越怪，不由得問旁邊的沈豪說：“你看這是個什麼東西？”
被生成的3D影象已經完成了大部分，可繪製出來的東西我們卻誰都不認得。
像什麼實在不好形容，它有一個圓柱形的主體。看著像圓柱形，其實細看卻是個八角形柱體，橫在當中。而在柱體上橫七豎八伸出無數的分支，像觸手又像支架，又細又長。活像是一根木棍從上到下被敲滿了細長的釘子，模樣要多怪就有多怪。
而最令我們震驚的是，其中一隻觸手，就和遠途二號火箭連在了一起。我們看著3D圖形，所有人都默不作聲，其實我們也不知道對眼前的一切，該說什麼。
最後還是沈豪先開口了，他說：“這東西比遠途火箭可又大出上百倍，難道這真的是外星人的宇宙飛船嗎？”
我說：“不可能是什麼外星人，反光板可是人類的技術，世界各國以前都有這樣的空中武器。不過現在這個技術已經被淘汰了，倒是沒聽說被用到了太空專案中。”
七星說：“地球空氣環境複雜，這種技術效果不是很顯著，淘汰是遲早的事。可太空裡卻是一望無際的黑暗，用這個辦法正好能躲過太空望遠鏡的搜尋。”
她停頓一下又說：“可有一點我想不明白，這麼大的東西是怎麼被送到太空裡的？任何一個國家發射這麼龐大的物體，絕不可能不被其他國家發現！”
李教官附和道：“沒錯，別說這麼大的東西，就是發射一枚小型火箭，也不會逃過我們的眼睛。”
鳳九天說：“這話太絕對了吧？我們的遠途火箭，不就是沒被人發現就到太空來了嗎？”
我回道：“如果沒被發現，那遠途二號怎麼會受到這個東西的控制？”
鳳九天一愣，立刻不服氣的回懟道：“也許遠途二號路過這裡，正好碰到這傢伙，就被截住了也說不定。”
我還想再說，卻立刻警醒，想起在我警示記憶裡有一條：絕不和鳳九天鬥嘴！於是我立刻閉上了嘴巴。
這時安北陌說道：“這東西很有可能是在太空裡組裝起來的！”
安北陌還真是語不驚人死不休，她這個說法太過邪乎，幾個教官都聽傻了，半天沒反應過來。
可我卻覺得安北陌說得很有見地，連忙問她的具體想法。
安北陌說：“李教官說的沒有錯，全世界即便是最發達國家，也不可能發射這麼個怪物上天，而能瞞過所有人。但發射火箭就很正常了，一次帶一部分零件，然後在太空進行拼接，時間長了，拼出這麼個東西也就不奇怪了。”
趙教官這時插嘴問道：“說的倒是有這種可能性，可誰會費這麼大力氣，耗費這麼多物資，跑太空來玩拼接遊戲呢？我覺得這種說法只能停留在理論當中，實際卻沒人幹這種蠢事的。”
安北陌懶得理他，沒有說話。
鳳九天卻不客氣的立刻回懟反擊：“你都不知道這東西是做什麼用的，憑什麼肯定沒人會做這種事呢？現在一切都是未知，也就是說一切皆有可能。一百年前人們還認為隔著幾十裡沒法說話呢，現在手機不也是人手一部麼！”
趙教官頓時被鳳九天噎得不說話了。這時整個影象已經繪製完成，孫教官看著這個怪東西，問我下一步該怎麼辦。
我看看大家，思索一下，說道：“既然我們不知道這東西是幹什麼的，那我們就去看一看。立刻和遠途二號對接，我們登箭！”
趙教官一聽，臉色一變，正要說話，卻被李教官拍了拍肩膀，給制止了。
錢教官關閉了羅盤壹號的燈光，對孫教官說：“你嘗試和遠途二號的內部電腦連結，開啟外部登箭通道。”
安北陌立刻說道：“我來，這個程式我知道。”說完，她在控制檯上連續一番操作，並在手邊的鍵盤上敲打了一連串的字元指令。
孫教官在旁邊看得驚訝不已，扭頭對我低聲說道：“這個課程好像就對你們講過一次，這姑娘居然全都記住了，連輸入指令都一字不錯！”
我是不大記得這些內容，只好尷尬笑笑，說：“她就是愛看書，講過的東西喜歡回去複習！”