然後白識就感覺到了精神上的一種刺痛。
而系統又有了新的提升：“感受到異種精神能量所在，可以選擇吸收、驅逐或者設定防禦。”
“選擇吸收！”
白識想都沒有想就選擇了吸收。
至於會不會產生什麼不好的後果，管它呢，先增長了實力再計較別的問題。
待吸收了異種精神能量後，白識又收到了系統提示。
“你的精神力熟練度已經完滿。”
“恭喜你升級到精神力學徒4級。”
到底轉化了多少精神力，白識不知道，但能達到升級條件就絕對不下1500的數值。
一個簡單的測試而已，都能把自己搞得那麼豐滿。
白識的心中絕對是大大的滿足。
如果這樣的測試能多來幾次，何愁不能更快地突破啊？
不過這也只是他心中美好的願望罷了。
要知道執行這樣一臺機器的損耗可是非常巨大的，要不然學校就不會限制這方面的測試，只在重大時刻才會統一進行。
時間很快就過去了兩分鐘。
機器之外的老師看到白識的資料跳動得很慢，猛是搖頭，估計就快要達到最大值可以結束測試了，於是執筆作好姿態準備記錄資料
然而令他想不到的是，又過了幾十秒，那個傢伙還是沒有結束測試的意思。
而資料值依舊在不緊不緩的2點2點的遞增上去。
之前還只是1點1點的增加，怎麼現在就變成2點了，這是什麼操作？
再看看精神力的測試資料，赫然是0點。
老師的面色不由大變。
該不會是機器出現故障了吧？
又不是死人，精神力怎麼可能出現0點的數值？
再加上氣血值的變化又是那麼古怪……
測試老師連忙招手張巖說道：“張老師，你過來一下。”
張巖走過來問道：“王力老師，有事？”
王力指了指測試機器上的資料值：“你看看上面的資料測試，是不是有什麼問題？他是你的學生，要不要中止測試就由你決定吧？”
因為他不敢保證是不是真是測試機器的故障才導致資料值的異常，況且他也不敢保證強行中止測試會不會發生什麼難以料及的意外。所以才不敢擅作主張，還是交給對方的班主任作決定吧。
別的同學也發現了白識的測試的異常。