138網路小說 > 玄幻魔法 > 我的系統無限進化 > 第16章 危機四伏的海洋之星

第16章 危機四伏的海洋之星 (第2/3頁)

想必所有人都應該瞭解,通橋武者之上一直以來都是人類的偶像和英雄,為何畢業之後卻再難發現他們的身影?

因為他們都戰在前線。

突破武者九階者,將無條件選擇海之界、淵之界或域之界進入武者的修煉之路。

海之界、淵之界和域之界的形成,是人類以星辰之器配合無數材料衍生出來的一域之界,其目的就是防止海域、深淵和異界的入侵。

與海人的交戰已經存在無數歲月,明明賴以深海生存的海人,為何總要搶佔陸地?

其原因已無從考究。

即使翻開原因,解碼原因,也已經無用,因為無數年月來的交戰已讓雙方再無可以緩和的地步。

除非,一方滅絕!

而深淵開啟是在三百年以前。

作為更恐怖的一方世界,有著碾壓海洋之星的力量。

幸好連線深淵的蟲洞並不是很大也不穩定,支撐不了強大的惡魔降臨,才讓人類得以喘息。

可是蟲洞一直在擴張,也在續步穩定,如若到了那個時候,人類將再無可以抵抗深淵入侵的力量。

然而百年前,異界生命的入侵,雖然危機更甚,反而給予了我們可以反抗的機會。

因為異界給我們帶來了新的修煉體系,可以獲得更強大的力量!”

聽完班主任的陳述。

不少懦弱的同學都幾乎嚇得面無血色來。

而堅強者則是充滿了嚮往,那是一種對未知挑戰的憧憬和嚮往。

白識也是聽得心潮澎湃。

這個世界是不是即將變得更精彩了?!

心中也有一個大膽的猜測,班主任所說的祖星,會不會就是傳說中的地球?

海洋之星若是地球的影子星,又是如何一種存在?

這時有學生畏畏縮縮的問:“老師,你說的都是真的?海洋之星真的快要毀滅了嗎?”

張巖搖搖頭道:“你們都是海洋之星的未來。面對災難和挑戰,產生這種軟弱思想的人,如何帶領人類主導人類的抗爭,摧毀一切的侵略者?

災難的開始,同樣是塑造神話的開端!

高考改革,國家會將所有資源往重點大學傾斜,只為培養更出色的武者。

所以資質出色者,要好好把握機會,儘可能的考入重點大學。

而伴隨改革,也會有域之界的宗門弟子與海洋之星的高三學生進行交換學習,是為海洋之星融入大世界的修行文明作出準備。

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