看到紙上的自己，老頭驚訝了一下，趕忙將紙張拿起來，扶了扶眼鏡仔細看了看。
聽到老頭喊出來的名字，楊小樂一陣的高興。
真的是篆體。
“身，養，後面一個一點也不認識！”
老頭斷斷續續唸叨了出來。
楊小樂聽完對方唸叨出來的名字，奇怪了一下。
是養生法？還是養生訣？
養生用的嗎？
要這玩意幹嘛？
老頭讀完以後，將紙放下以後對著他說道：“伱看，這是養，培養的養，這是身，身體的身，這個應該能勉強能看出來，最後我不太清楚，你這東西是從哪裡抄寫的？秦朝統一以後，文字統一成了小篆，就是這種文字。”
楊小樂瞅了一眼。
原來不是養生，而是養身。
秦朝以後的？
難道是秦始皇當年修煉長生不老用的？
心裡不住的腹誹了一下。
不過聽到老頭說出來字以後，感覺還真的挺像的，養字跟個蟑螂的造型差不多，兩個出頭像是蟑螂的觸角。
身體的身也比較明顯。
就是最後一個字十分的繁瑣，一點也沒有參考。
抬起頭來，對著老頭說道：“這是我在一個雕刻上看到的，我就是問問，您老認識這麼很多的小篆嗎？”
既然是秦朝時期的，那肯定不能說是書籍上看到的了。
只能說是雕刻上看到的了。
老頭看完以後趕忙問道：“東西在哪裡知道嗎？”
“知道啊，不過東西沒了，但是我把上面的文字抄寫了下來，就是好奇這上面寫的什麼。”
說完將一個本子拿了出來。
這是他這幾天在空間裡整理出來的，重複的字只取其一，這樣就沒人知道這上面的意思了。
其實裡面還是有少量他能猜出來的。
不過保險起見，他還是都給抄了下來。
老頭接過東西看了一下，隨手翻看了一些。
又將本子給合起來了。
將東西遞回去，對著他說道：“我只認識少量簡單的，這上面大部分我都不認識。”
聽到這話，楊小樂一陣的失望，以為來了個高手呢！
“那您老知道有誰認識這種字的專家或者教授嗎？”
老頭聞言想了一下，“這樣吧，我給你介紹一個人，你去找他，他對這個非常感興趣，你把這東西給他，說不定還有獎勵。”
“哦，誰啊？”
楊小樂一陣的警惕。
可別把他抓起來了啊！
老頭在紙上寫了一個地址和一個號碼遞給了他：“故工博物院銘文陳列室的陳覆海教授，他對這個非常有研究。去之前打個電話給他。今天禮拜天，他不在學校，應該在博物館裡。”
“這個多少錢？”
思緒間旁邊有人過來付錢。