許青山的筆就像是機器臂一般，在白板上快速地書寫著自己的算式。
他成功地把在場的其他人都帶進了他的世界裡。
當然。
進入許青山的數學世界，不代表就能看得懂。
畢竟不是每個人在數論方面的水平都是能夠去攻克弱孿生素數猜想這種問題的。
他們只能靠著自己當年本科打過的基礎，努力去分辨許青山的意圖。
在場的人分成了三個層次。
看了一會就能看懂的。
看了一會覺得吃力的。
看了一會準備放棄的。
田剛明顯是在場人裡最早看明白許青山思路的人。
“小許，你這是打算用代數幾何來證明弱孿生素數猜想？”
田剛找到許青山停頓的瞬間，心像是貓抓了一樣忍不住問出了自己的猜測，雖然他能夠看得懂許青山的路線，但這種路線在之前並沒有人嘗試過。
起碼以田剛的記憶裡，沒人嘗試過。
“嗯。”
許青山並沒有因為田剛是院士就對他假以顏色，而是簡單地回應了一下，又繼續自己的算式書寫。
兒豁。
這小子有點高冷的哇。
田剛尷尬地笑了笑。
“老田，給我看看。”
王詩宬湊過來捅了捅田剛的胳膊肘，示意他別遮遮掩掩的，把人家小許的白板藏起來。
“那你等會看完記得還給我看啊。”
田剛悶悶地把手裡的白板遞過去。
其他人還在看著許青山在寫算式。
只是這些算式似乎已經在朝著他們看不懂的方向發展了。
在場能夠繼續跟上許青山證明思維和節奏的人很有限，而且他們的表情也越來越驚訝。
因為黑板上的算式不僅優美，而且可靠。
就算是看不懂的人，也可以看著田剛老師的表情來成功判斷出許青山的論證並沒有太大問題。
“咔嚓。”
許青山寫著寫著，突然停了下來。
“今天就先證明到這裡了，其中還有一些關鍵步驟，我需要後續再進行補充和證明。”
許青山可沒有放過此時坐在一邊臉色難看的張偉。
剛剛就他跳得最歡。
雖然京大的其他老師並沒有像陳大躍那樣給許青山提供了很多資源和機會，但是在許青山看來。
京大是一體的。
京大願意給自己提供那麼優越的條件，對自己也足夠上心，那自己自然也會知恩圖報，回饋京大，例如此時的顏面。
“怎麼樣？張博士能看得懂嗎？”
許青山看向張偉，面帶微笑。