自己的寶貝孫子,與其說是自己教出來的,不如說是陳景恪教出來的。
陳景恪本就神秘莫測,現在自家孫子也有點那種味道了。
以前朱元璋覺得,所有事情都發生在自己眼皮子底下。
陳景恪都教了些什麼,自己也一清二楚,一切都在掌握之中。
可朱雄英這次出巡,期間的所作所為,一次次超出他的預料。
終於讓他明白了一件事情,這個孫子已經完全超出自己的掌控了。
他能猜到朱標在想什麼,預見到朱標會做什麼。
卻無法猜到自己的孫子再想什麼,更無法想象將來他會做什麼。
但他依然很滿意這個孫子,甚至是無可取代的那種滿意。
因為朱雄英確實很優秀,而且還學到了陳景恪的真本事,
而陳景恪的本事,是可以幫助大明走出王朝週期律的。
就算無法完全走出,能延長几百年壽命,也是值得的。
另外三人並不知道他在想什麼,繼續討論著話題。
等事情差不多談妥,陳景恪趁機說道:
“陛下,殿下,等遷都之後,我準備在洛陽城外開辦一所書院,專門教授理科之學。”
這才是他弄出溫差發動機的真正目的,方才被朱雄英給打了岔。
朱元璋眉頭一挑,問道:“理科之學?和程朱理學有什麼關係嗎?”
陳景恪搖頭道:“沒有,我說的這個理,是萬物之理。”
“這門學問,就是研究萬物之理的。”
“方才我說的力學,只是理科的一部分。”
本來他想用格物學來命名的,但後來想想,這麼做很可能會給儒家做了嫁衣。
乾脆還是用理科這個名稱吧。
而且萬物之理,比格物更加合適。
至於會不會被人誤認為是程朱理學。
一開始或許會,但等理科開始放出光芒的時候,一切都不是問題。
朱元璋並沒有直接答應,反而非常的慎重,說道:
“你先將這個萬物之理給咱講清楚,咱才好判斷要不要讓你公開授課。”
陳景恪說道:“那是自然,我會編寫基本基礎教材,到時候陛下一看便知。”
朱元璋點點頭,沒有再說什麼,一切都等到教材出來再說。
而且他也很好奇,這個理科到底是什麼東西,有多神奇。
這時,陳景恪又說道:“數月前我隨太孫去舟山水師大營,登上水師戰艦見到了火器。”
“發現有很多地方都可以改良,所以想去軍器局看一看,請陛下准許。”
《大唐李二:恁祖宗來了!》,林家龍女。
作者是個小南娘,腿長一米八那種。
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