“讓實驗室負責人親自來給我們開門，真是罪過。”物理系實驗樓，趙興盛帶著自己的兩個學生，又來蹭儀器，見到谷小白，忍不住打趣了一句。
谷小白丟給他一個白眼，最近谷小白很忙，趙興盛也很忙，谷小白快一個星期沒見到他了，還挺想念呢，沒想到見面就要被打趣。
“小白你又寫了一首新歌？”趙興盛又問。
至於歌王之戰什麼的，倒是不值一提。
小白有這種表現，難道不是正常嗎？
“夢裡聽的。”谷小白道。
趙興盛愕然：“又做夢了？還是那個春秋大夢？”
“嗯……”谷小白點頭。
趙興盛都不知道該說什麼好了，這孩子做一次夢就蹦出來一首新歌，而且是質量這麼高的新歌！
而且……這首歌的意義，遠不只是一首歌！
谷小白唱《著》的第二天早上，趙興盛就在自己的同事和業界群裡面，看到有人討論這首歌討論了幾百條，連覺都沒睡。
然後趕快找到了比較清晰的版本，認真聽了一遍。
雖然是鋼琴和非洲手鼓的伴奏，聽不出來太多的韻味，但是僅僅是曲調，就已經讓人吃驚。
這特麼難道不是原曲？
能讓一群研究先秦文學、歷史學、考古學、音樂史的教授專家研究員們，像是追星族一樣，不睡覺去討論一首歌，大概也只有谷小白能做到了。
接下來，這個群裡面，前所未有的活躍了起來，一天能討論上千條。
就連趙興盛的老師，都知道了這件事，還專門說起來，說谷小白已經是“詩經譜曲第一人”了，能讓兩首詩經的歌曲，在現代社會如此大規模的傳唱，這種文化上的貢獻，足以載入史冊。
趙興盛並不覺得自己的老師過譽了。中國自古以來，都是以史為鑑，以文化為根源，不像西方以宗教為根源。各種宗教、信仰到了中國，都要被同化成中國人的模樣，變成中國人的文化。
中國作為唯一還存在的文明古國，在二十一世紀，又以獨特的面貌，傲立於世界民族之林，靠的是什麼？當然是靠的這種根植於血脈中的文化。
而“四書五經”，可以算是中國文化之源，為“四書五經”固根培土，其潛在的影響力，幾乎是無可估量的。
猶豫了一下，趙興盛道：“小白，我老師讓我問你，願不願意當他的研究生。”
“哎？”谷小白愕然。
其實趙興盛本來是不打算問的，畢竟谷小白的志向是當物理學家。
人家小白在音樂上的天賦那麼高，成就那麼高，都毫不動搖，堅定不移地搞自己的物理，這不，現在連自己的實驗室都搞起來了。
至於研究歷史，翻各種史書……
趙興盛是這世界上僅有的幾個知道真相的人。
谷小白他壓根就是為了解讀自己的那個“春秋大夢”好不好！
你當人家真的對歷史感興趣了？
錯覺，都是錯覺！
隨著《燕燕》這首歌，在文化圈裡掀起的浪潮，趙興盛的老師就已經考慮過這個問題，被趙興盛勸回去了。
而且，骨子裡趙興盛也覺得，谷小白寫出來《燕燕》這首歌，其實是運氣好。
做夢寫歌這種事……
總不能每次都做這種逼真到需要去研究史書的春秋大夢吧。
誰想到，第二首歌，又橫空出世。
就連對谷小白格外瞭解，甚至可以競爭一下“全世界最瞭解谷小白獎”的趙興盛，都忍不住要大叫一聲：“妖孽！”