孟南有意賣關子，卻讓所有人都哀叫了起來。
“老師不要啊，你告訴我們吧？”
“對啊，不帶你這樣的，老師，別吊我們胃口啊！”
“就是，你這樣我們會睡不著的……”
孟南看著他們一副迫不及待的樣子，心裡暗暗發笑，但臉上卻板了起來，喝道，“問那麼多幹嘛，到時候你就知道了，快滾去睡覺！”
看到孟老師這個樣子，少年們臉上湧起一陣失望，不過也只能依言散去，再加上白天的訓練也確實累了，於是紛紛回到自己的小木屋子中，一頭倒在簡陋的木床上，很快，便沉沉睡去。
夜漸深，篝火漸漸熄滅，空地上一片黑暗，只有月光穿透密林，星星點點地灑落在地上。
孟南盤坐在七零八落的簡陋木屋子前方，神魄之中，早已經分出了一縷神識，籠罩著附近的山林，警惕隨時可能出現的狀況。半晌，孟南收回神識，沒有發現任何危險。
是時候了。
孟南目光一閃。
不過在那之前，他必須調整好自己的狀態。
沉下心神，心念微動之間孟南體內的浩然正氣，開始高速運轉起來。
這半個月來，他與這些學生一起訓練，每天都要將浩然正氣和自己的體力消耗得一乾二淨，這樣瘋狂地半個月下來，他的浩然正氣，竟然也有了明顯的進步，雖然離神魄境六重天，還有著一段不小的距離，但卻穩住了神魄境五重天的修為，並且在穩步前進。
領悟了一絲水之意境之後，他對浩然正氣的理解又深入了幾分，此時運轉起浩然正氣，只覺得連體內的浩然正氣似乎也多了一絲水之意境，運轉之間連綿不絕，沒有一絲滯礙。
很快，便功行一周天。
孟南睜開了眼睛。
他的視線，投向前方的一座小木屋。
那是季離的住處。
心念微動，體內的浩然正氣激盪起來，一股奇異的力場，透體而出，向著季離所在的小木屋籠罩而去。
迴夢心法！
這是孟南的必殺技。
這門功法，是孟南初到這個世界，第一次修煉出浩然正氣啟用腦海中的系統的時候，得到的獎勵之一，此前他已經在鐵柱身上試驗過，端是神奇無比。
本質上，這是一門運用神魄之力的功法，它能夠透過孟南那異於常人的神魄之力，運用浩然正氣構造出一個夢境，並且能夠將學生引入夢境之中，使學生在睡夢之中，便學會你想要教的東西。
這個功效對於一個老師來說，堪稱是神技。
想一想，學生不用修煉，只要睡一覺做個好夢，就能學會各種技能，這樣的老師，怎麼可能不受歡迎？
最神奇的是，在夢中，學生學習不用受到時間的限制。
大夢幾千秋，今夕是何年？
在夢中學習幾十年，醒來，或許也只是過了一夜而已。
不過，這門功法雖然逆天，但卻有著很多的限制。
首先，這門功法只能用在自己的學生身上，對於孟南來說，只有上了系統學生花名冊的，才算是自己學生，迴夢心法，他想用在其他人的身上，也做不到，這是系統的限制。
其次不是所有的武技都能透過迴夢心法去傳授，只有孟南掌握的達到爐火純青境界的技能，才能透過迴夢心法傳授給學生，這一個限制對於孟南來說，倒不是問題，他從系統之中得到的技能，一經學習，自然就會變得爐火純青。
最後迴夢心法的使用，會消耗大量的浩然正氣和神魄之力，而且傳授的武技越多，等級越高，需要的消耗就越大。以孟南目前的修為，一次也最多支撐四五個學生入夢，學會兩三門基礎武技而已。
他的目標，是用三天的時間，將所有學生引入夢中，傳授他們一些必修的基礎武技和他們感興趣的一些技能。
他第一個目標，就是所有學生之中，相對比較沉穩一些的季離。