早上七點，鬧鐘準時響起。林清嘉沒敢賴床，因為今天上課的教室比較遠。
“清嘉，今天幾度啊，穿什麼”，方靈穿被窩裡探出頭，揉著眼問道。“我還沒看，估計和昨天差不多吧”，林清嘉起身下床，準備洗漱。
“老方，快起來”，發覺方靈還是沒有動靜，林清嘉催了催她。“唔……”，“我昨晚又沒睡好”，方靈有些不情願，又有些懊惱。“先起來，待會兒課上睡”，林清嘉先勸她起床。
“噗，清嘉，難得你這麼說”，方靈被林清嘉的話逗笑。因為寢室裡，最不可能在課上睡覺的就是林清嘉。
在她的帶動下，寢室裡的人也不再如此。如今她這麼說，到真令人發笑。說完，林清嘉就洗漱去了。
“算了，起吧”，方靈放棄掙扎，“萬一點名被逮到，不久慘了”，她打算去教室補覺。
“我昨晚追劇太晚，我不去了，點名的話幫我答個到，不行就說我下節課補假條”，班丹迷迷糊糊地對方靈交代一聲。
“反正醒都醒了，你也起來吧”，方靈勸說班丹。“沒事的，又不是專業課，去了也聽不懂”，班丹話裡並不擔憂的樣子。
林清嘉和方靈踩點來到教室，不出意外，老師已經在講臺上準備課件了。
今天上的是計算機課，大學生的通識課之一。
但大多數學生，都覺得課程很難，跟不上老師的節奏。加上課程又設在早上第一節，因此，很多人“自暴自棄”，乾脆逃課留在寢室睡覺。來了的人，也大都低頭刷手機打發時間。
以前剛開始，林清嘉也試圖跟著老師的節奏。結果悲催地發現，自己腦子實在跟不上。
老師所講的，她往往需要過很久才明白。後來便不管老師如何講課，她自己看著教材，自行參悟，能理解多少就多少。
在h大，一般這樣的課上，只要你不打擾別人，老師一般都會睜一隻眼閉一隻眼。
本來方靈也打算到教室睡覺，可吃了早餐後，人就不困了。這不，這會兒精神抖擻地逛某寶。
準備下課時，老師突然開啟點名軟體。林清嘉一看，拍了拍正在刷手機的方靈，然後告知了班丹這邊的情況。
一般情況下，老師都不點名。因為通識課，一般都是好幾個院混在一起上。人數多，來源又雜，點個名不僅費時間，也還費勁。
但今天教室裡有許多空座，相較於平時，就能看出來少了很多人。老師教學多年，對某些逃課行為已司空見慣，他們也被“磨平了稜角”。所以大多數時候，不影響教學，他們都不太管。
但是今天，來的人實在太少，老師也是有脾氣的，忍不了了。你不尊重我，我也不給你留情面。點名不到，扣你平時分。
如果是別的科目，一個老師需要點名，才有學生願意到，也是很悲催了。但是這樣的課，不點名還真不行。
學生出席率太低，領導透過監控，就能看得一清二楚。還是會被領導傳話的，老師也不容易啊。
如果老師拿著花名冊點名，方靈還能幫班丹答個到。但今天老師採取的是，點一個出去一個的方式。她趁老師還沒開始點名，就打報告說班丹身體不適，過後補假條。
老師又不傻，自然知道這是個藉口，並不相信。這下，方靈真的愛莫能助了。
班丹把應付點名的重任交給方靈，如今事情並沒有如預想那樣順利。一頓午飯下來，方靈都顯得憂心忡忡。
因為方靈知道，不管她當時如何爭取，只要結果是點名未到，班丹就多少會怪罪於她。
在託付與被託付時，託付的那個人，就會有一種心理。那就是會認為被託付的人，無論如何，想法設法都得完成自己的託付。
人有時候不痛快時，就會怪罪於別人。當別人也不痛快了，自己有個伴就會好很多。
當然這樣不好，道理、是非大家都懂，但是誰也不能免俗。
林清嘉看著也很煩躁，因為她也肯定，班丹勢必會怪罪方靈。住在一起這麼久了，誰是什麼樣的人，多少都清楚一些的。班丹性格不壞，久了自然也會淡忘了。
但是最麻煩的就在於，方靈沒錯。而她自己也會對，沒有完成託付而產生愧意。更重要的是，班丹也會認為這是理所當然的。
所以方靈是又愧，又委屈。本來前一天和男朋友才發生不快，晚上還老睡不安穩，現在又發生這檔子事。女生之間的問題，真的都是小事，解決不好就都是大事了。
“算了，不想了”，方靈點開手機，想給楊建發訊息傾訴一下。但又想起自己昨天才跟他吵了架，這會兒便主動找，又拉不下面子。