之後，一切正常進行。
在李察拜訪過維安侯爵後，維安侯爵按照約定，真的把玻璃廠出產玻璃的大部分份額，都供應給藍湖莊園。其中一部分玻璃，還在李察的指導下，不惜代價的，進行了更特殊的處理，好滿足李察的一些需求。
等到所有物資準備齊全，加列已經僱傭好了足夠的人手，先是把莊園中破損的木樓修補好，接著在木樓側面——李察選定的地方，正式建造風洞實驗室。
其實包括加列在內，所有幹活的人，都不清楚風洞實驗室究竟是個什麼東西，但既然李察要建造，並給出了足夠詳細的設計圖，也只能盡心盡力的去建造。
打地基，砌牆，封頂，進行加固處理，進行防水處理，安裝通風管，安裝玻璃……
時間流逝，一道道的工序，有條不紊的進行著。
在這過程中，讓人意外的是，有兩個十來歲的孩子全程參與，正是維安侯爵的兒女——哈利和凱茜。
維安侯爵按照見面時說的話，在把每個月一百枚金幣送到莊園後，就讓兩個孩子經常的往莊園跑。
對此，李察沒有太多理睬，直接把兩人指派到了風洞實驗室建造工程中。
當然，他不會真的讓兩個人去幹普通工人的活，先不說身份問題，光是勞累程度就不是兩個孩子能承受了的——不是每個孩子都叫潘多拉的，也不是每個孩子都能一睡睡上好幾個月不醒。
他讓兩個孩子乾的活比較輕鬆，那就是監工，監督工人們是不是完全按照設計圖在建造。如果有什麼地方不對，直接指出來，讓工人返工，省的以後費更大的功夫修改。
讓他有些意外的是，兩個孩子一點沒有怨言，全心全意的做這份工作，讓風洞實驗室的完成度，比他預計的高出好幾個百分點來。
出於讚賞，他在工作之餘，倒是會指導一下兩人。
考慮到他不會投入太多時間，而巫師修煉方面，有灰燼學院的老師足夠了，所以他教導兩個的，是非巫師向的、偏理論、偏通用的知識。
再考慮到，他不會持續教育兩人，所以他沒有像教潘多拉那樣，給兩個人科普數學，而是給兩人科普了另一門知識——哲學。
對，哲學。
他想透過這門知識，開拓兩個人的思維，讓對方更全面、更敏銳的考慮各種問題，至於兩個人最終能有什麼成就，就要靠兩個人的努力和悟性了。
每個月一百金幣的學費不算便宜，但真的想要讓他全力教授兩人，還遠遠不夠。
畢竟，知識可是很貴的。
……
六月，休耕月的一個白日裡。
“叮叮噹噹”，工具敲打的聲音不斷響著，眾多工人在建造風洞實驗室的工地上忙碌著。
一旁的樹蔭下，李察坐在一張椅子中，正在休息，好緩解高強度工作的疲勞。休息過程中，李察嘴中隨意說著一些話，晦澀難懂懂，但哈利、凱茜兩個孩子站在一邊卻是努力的消化、理解。