在這幾十年裡，望遠鏡、照明彈以及以魔法驅動的快速行動裝置開始出現在大陸。別看只是一些輔助類的工具，卻使得聖何塞軍隊的戰鬥力大為提升。
輔助類戰爭工具的出現，開始提升軍隊的戰鬥力、行動力和組織性，以聖何塞為首的各國軍事力量又揭開了新的篇章。
聽到這裡，克斯特感覺到非常疑惑，從大陸態勢來說，咄咄逼人的德西克人，壓的各國喘不過氣來，而教授的課，明明說明聖何塞才是推動軍事發展的主力，這難道不矛盾嗎？
提出疑問的克斯特，發現教授的臉色不太好，欲言又止了半天，教授還是長長嘆了一口氣。
“生於憂患，死於安樂。”教授最終以一句古語結束了這堂課。（注1）
克斯特後來想了很久，總算想了明白。德西克帝國，因為生存條件惡劣，野蠻人出身的德西克人，他們雖然沒有技術上的進步，但是一直保留了戰鬥的本性，他們的武士依然兇狠，他們的彎刀依然鋒利。
而反觀聖何塞的軍人，肥沃的黑土地給了聖何塞人優越的生活，他們的軍人拿著高薪，吃著可口的軍糧，如果是駐紮在大城市附近，這些軍人還能去城市裡喝喝酒。
優越的生活給聖何塞的軍人帶來了心理上的放鬆，技術的進步帶來了更為先進的武器裝備，聖何塞軍人開始變得越來越依賴武器，但戰爭終歸是靠人來打的，武器並不能給軍人帶來勇氣和武技。
所以也難怪，聖何塞和德西克在軍事摩擦中，負多勝少了。
更加不堪的其實還是商盟。九國商盟是一群商人為主導的國家，本身各國就沒有保留很強大的常備軍，軍事力量是以傭兵和冒險者公會的形式存在。像卡曼，真正的軍事力量，除了王都衛隊、紅袍子以外，就基本沒有了。如果真的有戰事，那麼可能需要公爵出一大筆錢，向冒險者公會僱傭傭兵戰鬥了。
商盟和聖何塞的這種情況，讓德西克壓制也就不難理解了。一個沉迷享樂，一個沉迷賺錢，這樣兩個國家，也就不得不讓皇家學院的教授發出那句感慨。
結束了一天學習的克斯特，遙望著夜幕下紅堡的那個巨大身影，一時暗暗下定決心，要設法改變這一切。
除了學習軍事技術以外，在皇家學院裡，克斯特還要學很多東西。
比如，在以前，卡曼王都的時候，他和小穆兩人志同道合，對大陸地理非常感興趣，在皇家學院，這裡有最全的大陸地形圖，都是克斯特未曾見到過的。
再或者，政治學，這是一門貴族們爭相學習的課程，像克斯特這種出身鄉下小貴族的學院，皇家學院並不特別多，對那些出身大城市或者乾脆是皇家的學員來說，政治學在他們的日常生活、交往中，幫助很大。
克斯特並沒有想那麼多，對他來說，學習政治學，也許將來用的上。他想的很簡單，既然有機會，那當然都要學一下。
所以，無論是軍事課程，政治課程，還是其他的，一下子忽然有這麼多需要學習的東西，克斯特有些吃不消，三番五次的打退堂鼓，好在斐達一直鼓勵他。
在課程之餘，皇家學院也教武技，一群貴族們，會拿著裝飾華麗的武器，各種銀光閃閃的瑟銀武器，穿著華麗的貴族服裝，在大演武場切磋武技。貴族少女們，就在旁邊歡呼雀躍。
克斯特都不知道，這些人是真的在練武，還是想在同學中找一位高貴的小姐共度餘生。
這些，就是克斯特這一年多以來在聖何塞皇家學院的學習經歷，豐富，而又精彩。克斯特覺得這一年多以來的精彩人生，可能比人生的前二十年都熱鬧，一時間光時荏苒、歲月如織，不知不覺，卡曼的生活已經被克斯特拋在了腦後。
直到，小穆的一封來信，打破了生活的平靜。
注1：古語，傳說在魔法帝國以前的上古時代，曾經有數個強大國家，這些國家，他們的語言與現在不同。後來，這些國家連帶著他們的文化，都消亡在時間的長河裡，只餘下隻言片語，依舊在如山的資料檔案中。
後人喜歡用這些古語，來表達一些心情。