蘇洛洛將手機丟開，雙手抱膝，把臉埋在膝蓋上，渾身止不住輕顫。
無辜的幼獸被獵人擄走、買走、或是騙走。
幼獸被關在了髒亂不堪的籠子裡，籠子裡潮溼又腐臭，甚至看不到一點陽光。
每天都有獵人將幼獸帶走，甚至當著其他幼獸的面，將帶走的幼獸現場……
幼獸們生不如死且絕望的尖叫，無能為力的掙扎，和獵人們猙獰的狂歡形成了鮮明的對比。
壓抑的環境，對現狀的束手無措，什麼也改變不了。
稍有反抗，就會成為下一個被帶走的幼獸。
蘇洛洛看見過原本有著光鮮亮麗毛髮的幼獸，在長期的絕望和壓抑下，眼神裡少了對生的渴望。
她還見過死後將眼睛瞪大的幼獸，表情還保留著死亡前的恐懼。
有隻漂亮的小幼貓，因為好看，可以賣個好價錢，所以被留在了最後。
可小幼貓看著身邊的幼獸一個個被帶走，看著她們一個個死在獵人的手裡。
久而久之，小幼貓痛恨那種事，她認為那種事是非常生不如死的一件事。
小幼貓很幸運，被師父給撿到了。
師父將她訓練成一隻小野貓。
師父認為小野貓心理可以承受了，也該接受一些對那種事情看法的轉變，說該學的還是得學。
師父還說，其實這種事得分人，還得分心情和環境。
蘇洛洛不願意，師父還是壓著她，帶她去了……
隱蔽的環境，成為了某種氛圍的最佳調劑藥。
蘇洛洛記得那天她一直繃著臉，師父好聲好氣勸慰，可她什麼都沒有聽。
然後出現了一對男女，他們……
蘇洛洛不看，捂著耳朵不想聽，被困在籠子裡喘不過氣的感覺時時刻刻將她擊垮。
焦躁、不安、壓抑等負面情緒，劈頭蓋臉籠罩了下來。
可師父態度很強硬，師父將她的手從耳朵上扒拉下來。
蘇洛洛還是聽見了尖叫聲，尖叫聲雖有不同，但對她而言都一樣。
即便是現在，蘇洛洛都能感覺到那種痙攣到吐的痛覺。
是的，那天師父所謂的教學，是她第一次不願學，甚至還用最強烈的嘔吐反應，反抗了師父的那次教學。
蘇洛洛按著自己的胃，即便是現在，她也能感覺胃酸在翻滾。
顧南琛一直站在陽臺上，耳邊隱隱約約傳來隔壁臥室的動靜。
他好像聽到了嘔吐聲。