蘇進指著何三手上的漳緞坐墊說：“這坐墊是第三間馮家老奶奶拿過來的，是她年輕時候的陪嫁，很心愛的。結果前兩年，不小心被她兒子用菸頭燎了個洞，別人跟她說頂多只能打個補丁，沒辦法補回原樣了。她很心疼，一直小心保管著，也是因為信任我們，才拿過來給我們試試。”
何三聽得一愣一愣的，他盯著那個洞道：“這個洞是略有點大，但也不是不能補回原樣……不對，這跟我什麼關係？”
蘇進憂愁地道：“這個坐墊前兩天就已經送到我們手裡了，我們都沒辦法完成。何三哥，你是織物大派出身的，你總不能讓我們辜負老太太的信任吧？”
何三還是第一次聽見他叫“三哥”，心裡一樂，嘴上就軟了。他遲疑了一下道：“就算我能修，這會兒也不行啊，工具我都沒帶上身上……”
話沒說完，蘇進把一個布包遞到他面前來了。各色針線、頂針、襯布、膠水……所有織補需要用的工具，全部都備齊了！
何三現在還有什麼不明白的：“你一開始就打好了這個主意是吧！”
呂家是織物大派，何三也算是“名門正派”出身，在傳統紡織品方面的基礎打得極牢。織補是紡織品修復的一個主要手法，他四年前就已經學會了，四年下來 ，這方面的技術熟練精湛。
他拆了坐墊內折處一個不起眼的布角，把它拆開，原樣原補，調和配色。沒一會兒，坐墊正中央的那個破洞就像是水波一樣，漸漸向中間彌合，最後合為了一體。無論是漳緞本身，還是上面的纏枝蓮繡樣，全部都跟周圍其它的部分一模一樣，不管粗看細看，都看不出一點破洞的痕跡！
他開始工作的時候，學生們就停下了手裡的工作，圍了過來。
何三平時看著很跳脫，一開始工作就非常專注，學生們緊盯著他手中的動作，不時發出驚歎聲，他渾然若無所覺。
最後，他用一塊礬石把破損處打磨了一下，抬起頭來，笑問道：“怎麼樣？”
他一抬頭，正對上一個老太太激動的目光。老太太已經滿頭銀髮，滿臉都是深深的皺紋。現在，她的眼眶通紅，裡面泛著淚光。她彎下腰，接過何三手中的坐墊，輕輕撫摩著。她的動作為輕柔，就像對著畢生的至寶。
她喃喃道：“我家小二，小時候，最喜歡在這塊坐墊上打滾了。我家老伴，經常拿它當枕頭，說了也不聽……”
她突然蹲下來，一把抓住何三的手，連聲道：“謝謝你，謝謝你！”
何三呆了一會兒，有點不好意思地撓撓頭，道：“沒什麼……”
好一會兒後，馮老太太拿著坐墊離開了，何三仍然盯著她的背影，半天沒回過神來。
蘇進笑著問他：“怎麼樣，學雷鋒做好事，心裡很滿足吧？”
何三回過神來，斥罵道：“你給我滾！我算是知道了，我今天這是被你騙了！說好的聊天的呢？”
蘇進笑著說：“我哪有騙你？大家不都好好坐在這裡的嗎？你想聊什麼？說吧。”
何三一時間不知道該怎麼起頭，他這一頓，旁邊的徐英馬上湊過來，搶先問道：“何老師，您剛才織補的時候，是怎麼找出提花絨下面的經緯線的？”
魏慶也有問題想問：“剛才您是從內側剪了個布角下來，要是沒有這樣的原物可用，要用什麼來織補呢？”
這些問題對何三來說非常簡單，他隨口就回答了。結果一個問題引來了更多的問題，他索性又找了一件絲綢旗袍，示範給學生們看。
天工社團的學生都非常聰明，何三一講，他們就聽懂了，馬上就能舉一反三地試著動手。
即來之，則安之。不涉及到原則問題的時候，何三還是很心寬的。他有點公子哥兒脾氣，但不嚴重，沒一會兒就跟學生們打成了一片。學生們有問題，他就回答，挺盡心盡力的。
可能是受到周圍氣氛的影響，他眼神深處的一點陰晦漸漸消失，表情重新充滿了活力。
中午吃飯的時候，他終於忍不住捧著盒飯發問了：“你們這是在幹什麼？大週末的不去泡個妞，在這裡修破爛？”
徐英剛才開口，他就伸出手說：“不要拿雷鋒什麼的忽悠我，我又不傻！”
徐英哈哈地笑了，道：“這是我們的社團活動。”
“社團活動？什麼社團？”
雖然修的只是些廢舊物品，徐英仍然非常驕傲地說：“文物修復社團！”
何三倒沒有取笑他們，思索著點頭道：“唔，新手的話，用這些東西開始練手，的確挺不錯的。”說著他又好奇了，壓低了聲音問道，“蘇進在你們社團什麼身份？指導？顧問？”
徐英想了想：“都有吧。這個社團，本來也是他建起來的。”
“他建的？咦，你們是京師大學的吧？我記得你們學校是有文物修復專業的？”
徐英點頭。
“有這個專業，為什麼還要組建社團？以他的本事，就算上那個專業也應該很牛逼吧？”
徐英不知道他跟蘇進什麼關係，把這個問題含糊過去了。