石永才坐在沙發上，翹著二郎腿，看著蔣志新。他明明就是個民工的樣子，但這一挑眉，就讓人感覺到一股迫人的氣勢。
蔣志新緩緩轉身，行禮道：“石老師，您怎麼在這裡？”
石永才理都不理他，看了那女生一眼：“哦？得讓老師來批准？”
女生尷尬極了：“對，對不起……”
石永才懶得跟小姑娘計較：“行了，那就趕緊蓋章吧。”
女生小心翼翼地看了蔣志新一眼，接過申請表，就要往後走。她說得倒沒錯，申請社團是要讓老師確定，但老師就在後面的辦公室坐班。
蔣志新一伸手，攔住了她，向石永才道：“石老師，您真的要支援這個社團？”
石永才瞥了他一眼，冷笑道：“你膽子倒挺大，你師父在這裡，都不敢這樣跟我說話。”
蔣志新抿緊了嘴唇。文物修復一向實行學徒制，上下尊卑非常嚴格。他是初段，他師父是五段，在四段的石永才面前的確只能畢恭畢敬。
石永才向那女生揮了揮手，道：“該怎麼樣就怎麼樣，趕緊的！”
女生看了看蔣志新，又看了看石永才，拿起表格走到後面的房間，很快又拿了出來。
她把蓋了章的表格遞給石永才道：“老師您好，現在天工社團已經是我們學校的一級社團了，每個月的活動資金是一百元，請在月底提交活動報告。”
石永才滿不在乎地一點頭，出了門。
蔣志新呆站了好一會兒，拿出手機，撥了電話，道：“蘇進那邊成立了一個文物修理的社團……嗯，石四段給他們當了指導老師……他親自拿表格過來，態度很堅持……知道了，以後會再想辦法的。”
放下電話，他的表情越發難看。
石永才在文修專業的地位非常特殊。他是本專業唯一的一個四段，也是招生宣傳時的一塊金字招牌。
但這塊金字招牌不是那麼好用的。以前，他從來不管文修專業的事情，不上課，也不跟學生打交道，就只窩在學校的某個角落，專心致志地雕刻石像，就像個最普通的石匠一樣。
沒想到他竟然能跟蘇進聯絡上，以他這麼怪的脾氣，竟然還能這麼堅決地支援他！如果沒有石永才，蘇進這個社團是無論如何也不可能被透過的。
這個蘇進……究竟有什麼魔力？！
…………
蘇進回到自己租住的房子。
石永才說由他去交申請表，蘇進也鬆了口氣。
可以想像，他自己去交，肯定會受到一些刁難。現在有石永才這個四段親自出馬，文修專業那邊也會有些忌憚。
他在工作臺旁邊坐了下來。
這段時間以來，馬王堆帛書一直被放在保險箱裡，蘇進完全沒動它，暫時也不打算動。
工作臺上攤放著一個筆記本，上面的修復方案寫了一半，就卡在了蘇進當前的實操能力上。
現在，蘇進把筆記本放到一邊，展開另一個本子，在扉頁上端端正正地寫上了“天工社團活動計劃”八個字。
他的表情非常認真，建立這個社團，把它做大做強這件事，現在位於他所有工作的首位了。
社團的第一步，當然是進行基礎訓練。現在他有了賀家那套手操的遊戲程式，利用它打下的基礎，只可能比文修專業的更好更紮實。