第6章 學習效率 (第3/3頁)

江魚兒上的是寄宿式高中,一個月也就回家兩三次。晚上補習結束,便回了學校安排的宿舍。

他運氣不錯,班上男生人數不夠,分寢室時到他只有他單一人,四人的寢室也就被他住成了單身公寓。

躺在自己的床鋪上,江魚兒隨手拿了本歷史書就翻看了起來,可惜還沒有看完一頁,他就忍不住咦了一聲。

“20世紀60年代美蘇爭霸,美國率先開啟‘太空計劃’。”

“天啦嚕,太空計劃聽起來好炫酷,我要查一查是怎麼回事。”

這一查便是半個多小時,直到腦海裡傳來了安冉的聲音,江魚兒才恍然大悟,將手中播放著動畫片的手機用力地甩到了床鋪的角落,眼神驚恐地看著閃著熒光的手機,心中暗罵;“惡魔!為什麼要打擾我學習!”

“江魚兒你怎麼了?”安冉見江魚兒將手機甩到一邊,還以為出了什麼事,擔心地問道。

“咳,沒事,下次看到我看書的時候玩手機,一定要提醒我!”江魚兒後悔莫及道。

“哦……我知道了。”安冉有些迷糊,但還是答應了下來。

“江魚兒,你心情好一些了嗎?”安冉扭捏了片刻,還是忍不住問道。

江魚兒一開始還沒反應過來,隨即才明白,安冉是說白天的時候她提起隨婉君,自己有些生氣,她想問自己氣有沒有消。

江魚兒心裡不由得一暖,覺得安冉實在貼心,竟如此在意自己的想法。

白天發生的事情自己都快忘了,她卻一直記在心上,擔心自己還不開心。

而且她現在仍在衝關階段,今晚估計還是揹著果大師偷跑出來的,為的就是哄自己開心。

“有你陪我聊天,我心情能不好嗎?”江魚兒開心地說道。

“真的嗎?我和你聊天,你很開心嗎?”安冉笑道,聲音像跳躍的音符,充滿了活力。

“當然,每天和你聊天,都很開心!”江魚兒肯定地回答道。

“嘿嘿,那我是你的開心果咯。”

安冉這個小妮子,總是喜歡撒嬌賣萌,江魚兒這種直男還是有些招架不住的,又開始了顧左右而言他。

天南地北聊了一會,江魚兒突然想起了什麼,問道:“安冉,今天我遇到件奇怪的事情。”

“什麼事情,說來聽聽啊。”安冉聽到有奇怪的事情,頓時興趣大漲。

“我今天看了林博他太爺爺鬥武的影片,說出了比武的勝負,林博就非要帶我去見他太爺爺。”

“我不是很明白,看懂勝負有什麼說法嗎?值得一個N5的大能邀我這種路人甲一見?”江魚兒說道。

安冉聽完,說了句‘等下’便沒了聲音,過了約有十分鐘才重新開口道:“我調出了武道院今天白天的錄影,雖然和父親的說法有些不同,但我覺得林博應該是看重了你的腦域開發。”

江魚兒驚訝武道院竟然還有調監控的功能,但安冉後面的話則更讓他好奇。

“腦域?我大概知道這東西和十二正經相同,是步入武者的一道門檻。”

“但說出武鬥勝負和我的腦閾開發有什麼關係?”

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