現場所有熟悉江辰的人都知道……
這表示江辰沒寫完，還要寫！
顏如玉迅速給江辰更換紙張，然後繼續磨墨。
而全場熱烈的掌聲也在這一刻停了下來，所有人看到江辰還要寫，神色都更為期待和激動。
江辰轉頭看向方雪怡，有話要說。
方雪怡迅速上前一步，雙手拿著話筒遞到江辰嘴邊，眼神滿是崇拜地看著近在咫尺的江辰，身體微微搖晃，差一點沒忍住倒在江辰的懷裡去。
江辰對著話筒輕聲說道：“剛才這一篇少年中國說，送給所有學生，送給所有少年，送給所有奮鬥的人們，這個國家的崛起，有你們每個人的一份力量，也離不開你們每一個人！”
“下面這篇作品，是送給所有的老師們的，送給當初帶我們的劉教授，送給所有用心傳授知識的老師們！”
說完。
江辰拿著毛筆蘸墨。
方雪怡迅速後退一步，不敢給江辰造成絲毫干擾。
現場的諸多教授老師們，都是眼睛一亮。
劉教授咧嘴笑道：“還提我幹嘛！”
但是，眼中的得意和臉上藏不住的笑容，讓老劉是快飄起來了。
周圍所有的同事老師都羨慕地看著老劉，然後繼續看向臺上的大螢幕，只見江辰手中的毛筆迅速落在白紙上。
這次，江辰的一筆一劃沒有了剛才那種朝氣蓬勃，但是卻多了一種沉穩和知性之美，每一個字依舊如藝術一般，看的每個人都是陶醉不已。
師說。
兩個字出現在白紙上。
所有人都是眼睛一亮，知道這又是一片文章，說乃是古代的一種文章體裁，類似於現在的說明文。
黃博眼神閃爍：“江辰今天是有備而來，寫給學生們一片少年中國說，又寫一篇師說寫給所有老師！”
“如果這篇師說也能達到剛才少年中國說的實力水準，那今天川大的校慶就真的會流芳百世，被後人永遠銘記了。”
黃博的眼中滿是羨慕。
為啥江辰不是他們京大的學生？
同樣，周圍其他所有國內高校的教授和領導們都是羨慕地看著江辰，看著川大的那些領導們，都在心中問——為啥當初招生的沒有把江辰招到自己學校來？
而江辰的毛筆依舊沉穩有力，每一筆一劃，都彷彿用盡了全身的力氣。
一個個文字迅速出現。
“古之學者必有師。”
開篇第一句，就讓所有人眼睛一亮，直接點名題目。
自古以來，所有學者都必定會有老師，點名了老師的重要性。
讓現場所有教授老師們都露出了笑容，得到了江辰的誇讚，對江辰的作品更加期待起來。
“師者，傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾後，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也！”
現場再次變得寂靜無比。
川大所有的教授老師，以及領導們都站了起來。
其他所有學校來參加活動的老師教授們，領導們，同樣都站了起來，都瞪大了眼睛盯著江辰寫的每一個字。