時然突然“空降”十二班，給十二班不停高漲的學習勁頭又添了一把火！
十二班不一樣了。
從各個方面都體現得出來。
原來吊兒郎當的學生沒有了，一個個都像是打了雞血般精神抖擻，早上晨讀到得最早，晚上放學回寢室最晚。
甚至在中午打飯的時候，十二班的學生都會隨身攜帶寫著英語單詞或者各種公式的小本本。
有人看見，對三班班主任田老師道：“田老師，看來小羅老師是認真的啊？他們班真想超過你們班。”
田老師不屑，輕嗤：“想法是好的，但不切實際就不好了，就憑他們班的成績，想要超過我們班，一年怎麼能夠？再努力一萬年吧。”
這話剛說完沒兩天，田老師就慌了。
週一。
上週週考的成績下來了。
全校震驚！
十二班平均總分提高八十分，超過兩個平行班，現在倒數第三。
倒數第三按說也沒什麼好炫耀的，但十二班這個倒數第一，一直都很穩定。
之所以說穩定，是因為他們班距離倒數第二要差很大一截。
除了十二班，剩下的平行班成績都差不太多。
十二班這次雖然排名只高了兩名，但平均分的成績高八十分！
全校都轟動了。
“不可能，成績一定造假了，他們班集體抄襲。”田老師一口咬定成績是假的，十二班不可能進步這麼快。
其實別的班班主任也不太相信。
雖然十二班最近學習態度不錯，從老師到學生都像是變個人一樣，但也不可能在短短几天就把班級的平均分拉高八十分這麼多吧？
按這個速度下去，到高考的時候，十二班個個都會是清華北大的苗子！
絕不可能。
別說十二班學生的資質，就是一中實驗班，每年能考上這兩個學校的學生也就是一兩個。
別人懷疑成績不真實，也只是懷疑，並沒有表露出來。
現在見田老師這樣篤定，於是老師們也議論紛紛。
十二班。
現在是完全不同的情景。
“梓晨萬歲！”