一邊吃，一邊各抒己見。
正熱鬧，忽然朱志傑帶人怒氣衝衝找了過來……
我又發了一聲聲。
高曉軍被帶走，他被毆打，臉色嚴重受損。朱志傑把這一切都算在了林浩的頭上。
河濱，有些學生頭部發熱，皮股彎曲，他憤怒地質疑林浩並質疑唐詩。
最後，它只能是一個不團結的人。
因為這些事情，外出的樂趣也消失了，下午不到兩點鐘，一群人騎車回到學校，然後分開。
那天晚上，林浩陪著唐詩回到了雲州的家。
有很多東西，順便也會有一些固定的財產轉移計劃，也遇到了唐詩家的一些親戚朋友。
所以我們不能留下來，兩人一起歸來。
然後他們進入了永生。
因為時間有限，並沒有走得太遠。
在林浩的帶領下，一群人離開了紫林，前往青雲市。
感覺很好。
對於唐代寧珊珊人來說，穿著古老的服飾，走遍世界古老的氣息，茶館聽書，聽音樂。
偶爾霧濛濛的雨，一個油紙傘，走過藍巖巷，那種感覺，就像另一種生活，人們喜歡在夢中，很長一段時間都不想醒來。
...
假期即將結束，真正的大學生活將很快開始。
俱樂部活動！
宿舍友誼！
學生會選舉！
工作學習計劃！
等等等等。各方面都有很多活動，也為學生提供了許多展示自我的舞臺。
這是一種全新的生活方式。不知不覺，半個月前的時間過去了。
今天早上，一個公開課程結束了，突然有訊息傳來工作學習工作的分配。
李峰有些興奮，並對王學道說，“最後出來，去看看你的名字是否存在。”
然後他讓林浩一起看。
沒有什麼是左或右。林浩跟著他去了院長辦公室。
所謂的勤工儉學課程，實際上是學校提供一定的職位，讓一些有家庭困難的學生在能力範圍內做一些工作，得到一定的補償，以彌補經濟困難，幫助完成他們的學業。
大部分工作相對簡單，例如協助管理圖書館，例如實驗室衛生等。
錢很少，但他不知道它是如何運作的。
他知道，對於貧困學生的家庭來說，這種工作仍然很有吸引力。
王學習是申請工作學習的學生之一，李峰或他的申請交給他。