之後的兩天，於寶白天上學，晚上修煉領悟，修為穩穩提升到了六品文師！其間，於寶試著抄了一首現代詩，平行世界華夏詩人北島的《一切》。因為沒有獸皮了，家裡給自己買通訊器花光了積蓄，於寶不想增加家裡的負擔，就用學校發的宣紙書寫：
一切都是命運
一切都是煙雲
一切都是沒有結局的開始
一切都是稍縱即逝的追尋
一切歡樂都沒有微笑
一切苦難都沒有淚痕
一切語言都是重複
一切交往都是初逢
一切愛情都在心裡
一切往事都在夢中
一切希望都帶著註釋
一切信仰都帶著呻吟
一切爆發都有片刻的寧靜
一切死亡都有冗長的回聲
於寶寫完這首現代詩，收穫了大量赤色文氣和一個奇怪的三階攻擊技能“十四切”，而且是極為珍貴的成長型技能！成長型技能於寶知道，隨著使用熟練度的提高和自身修為境界的提升，技能等級和威力也會提升！
於寶試著施展了才弄清楚，現在只能施展出“兩切”，即兩道攻擊。攻擊力比“泠泠七絃斬”要高，不過文氣凝練時間較長，大概需要五秒。估計成長以後會“三切”，“四切”，最多一次效能發出“七切”。
這兩天文錚也升級了，七品文員，離書生近了一步。班主任何雨老師狠狠表揚了一番，順帶著又鼓勵了於寶，表達了殷切的，希望於寶進步的期望！弄得於寶決定在試煉那天把校牌弄成‘三品文員’，以回應何老師的期望！
三天後，週六一早，四十九中高三文科十一班和武科十班兩個老師，八十個學生分乘兩輛大巴車向黑山森林進發。於寶的‘三品文員’果然讓何老師喜笑顏開，私人獎勵了於寶一顆一品“加速丹”，說是如果遇到危險，可以跑得快些。於寶汗顏收下，看著美女老師真誠的笑容，心裡暖暖的！
黑山森林服務站，位於黑山外圍邊緣。服務站由政府修建，主要為進黑山森林狩獵採藥的修士提供方便。
商人租賃服務站的房屋，開設旅館，丹藥鋪，裝備鋪，雜貨鋪，飲食店等，服務站裡還有一個小型的自由交易市場。這裡的丹藥鋪就是何雨老師所在的何家開設，何家有煉丹廠，開丹藥鋪理所當然。於寶的老爸就是在為何家打工。
大巴開進服務站，學生們下來進行了編組：兩個班文武搭配分成兩個大組八個小組，每個小組十人。
兩位老師各帶一個大組，步行向黑山森林外圍進發。分組很公平，科學，根據實力高低搭配，於寶所在的一大組第二小組文科五人，實力最強的是班長張旺，九品文員。武科五人實力強些，都是六品武生以上，組長是武科生蔣宏，一品武者。
一大組由何雨帶隊。學校規定，高中學生們在學校是不允許帶武器的。可試煉有危險，學生們可以帶上武器裝備。家裡條件好點的，孩子修煉天賦不錯的，家長也樂於給孩子購買一套不錯的裝備。
但最低檔次的套裝（含衣甲，鞋，武器等）都要上萬塊，而且出來試煉的這兩個班是“差生班”，前途不咋地，再加上黑山森林談不上多危險，所以學生們都統一穿著學校的校服，扎著學校統一配發的麻皮袋，倒也顯得青春活潑！
學生拿的武器也五花八門，好點的是短刀，鐵錘，鋼叉，鐵槍等。其他的就是木棒，鐵棒，鉄楸等，有個武科班學生提著一把菜刀！估計是走的時候順手從廚房拿的！
何雨老師穿著一身淡青色緊身袍，背上揹著一把長劍，身材玲瓏緊緻，看得一眾男學生直流口水！