在座的老師和學生面面相覷，不知道陳默要講什麼東西。
時間？
時間和物理有什麼關係？
眾人都疑惑不已。
陳默卻侃侃而談道：“一般認為，愛因斯坦的廣義相對論是用於描述宇宙演化的正確的理論。
在經典廣義相對論的框架裡，霍金和彭羅斯證明了，在很一般的條件下，空間－時間一定存在奇點，最著名的奇點即是黑洞裡的奇點以及宇宙大爆炸處的奇點。
在奇點處，所有定律以及可預見性都失效。
奇點可以看成空間時間的邊緣或邊界。
只有給定了奇點處的邊界條件，才能由愛因斯坦方程得到宇宙的演化。
由於邊界條件只能由宇宙外的造物主所給定，所以宇宙的命運就操縱在造物主的手中。這就是從牛頓時代起一直困擾人類智慧的第一推動力的問題。”
一連串的專業術語說的下面的學生一愣一愣的。
為什麼？
聽不懂啊！
但是原本興致缺缺，甚至在底下都打哈欠了的劉坤卻一下子眼睛睜的老大！
陳默所說的理論，簡直聞所未聞！
如果真的如他所說一樣，那絕對是在物理界丟下了一顆核彈，能讓整個物理界的人，全都轟動！
“要想真正的瞭解時間和宇宙的起源，那我們需要先講一個前提的理論。”
說著，陳默又在黑板上寫了兩個英文――bigbang！
“有人知道這個單詞什麼意思嗎？”陳默問道。
這個時候底下馬上就有人發話了。
“我知道，權志龍！韓國的一個很火的組合！”
陳默聽後差點沒一頭倒地上。
“韓國你妹啊！以後少看點棒子，多學點知識！”陳默怒道，“說正經的有人知道這是什麼意思嗎？”
“我知道！《生活大爆炸》！謝耳朵，對不對？那劇我特愛看！”
“謝你妹！這是宇宙大爆炸的意思！”
陳默先是稍微解釋了一下宇宙大爆炸與宇宙起源之間的關係，接著，又連連丟擲物理界還從未有過的概念。
黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質、“時間箭頭”等等！
一個炸彈接著一個炸彈的往外拋！
臺下的一眾老教授聽的那叫一個如痴如醉！
講了大概一個小時左右，陳默也才把《時間簡史》講了有十分之一不到。
但是感覺這些知識差不多了，陳默看了一下表說道：“嗯，我覺得講到這兒就差不多了。高老師，各位教授，大家覺得我講的東西還行嗎？”
學生們倒還好，只是禮貌性的鼓了下掌，因為他們沒太聽懂陳默講的東西。
那群老教授跟集體磕了藥似的，十分激動。
“陳教授，繼續往下講啊！”
“是啊是啊，到底真實的宇宙是怎樣的？宇宙間真的有外星文明存在嗎？”
“根本不夠聽啊！您就多講一點嘛！”
學生們簡直難以相信自己的眼睛！
物理學院的老教授們，集體請求陳默繼續往下講！