餘溫今天的問題太過直接了，季末早就已經猜出她在想什麼，現在就看看餘溫什麼時候來找他了吧。
結束了一天的課程，餘溫和餘暖相約在食堂。
餘溫擠在人群裡，排著隊給餘暖打他她最愛吃的糖醋排骨，餘暖站在她身邊比較寬敞的地方等著。
看著前面長長的隊伍，餘溫感覺糖醋排骨已經遙遙無期，倆人便開始聊天起來。
“第一天上課感覺怎麼樣？還適應嗎？”
餘溫對餘暖的情況十分好奇，也有一些擔心。
“不太適應，但總體來說還可以。”
餘暖搖了搖頭，露出一個有點苦澀的微笑。
餘暖並不是故意在訴苦，戲精學院表演系的教學方式，與普通高中有很大的差別。
文化類的課程幾乎很少，一個上午兩節課，除了第一節導師上課介紹大家認識以外，第二節和下午的課都是專業課，並不是餘暖的強項。
若按照非專業人士的角度來看，餘暖的表現也算是可圈可點。
但和餘暖以前在高中時的學習狀態相比，在班上並不能做到一騎絕塵，讓她有一些沮喪。
“我們第一堂課是點名，我總覺得同學們對我不是很友好，後來第二堂課又是表情管理，我也覺得我做的不是很好。”
在餘暖看來，不是第一名都屬於表現不好，可在表演一班，除了百合和季岑，許多其他學生也是有相關功底的。
餘暖和他們比起來，就像是個新人小白一樣。
餘暖的表現和百合季末比起來自然不夠理想，但如果在同是新人的同學裡，餘暖的表現並不差。
可對於餘暖來說表現不差=不是全班第一=弱雞。
“你呢？上了一天的課感覺如何？”
餘暖也好奇的問了問。
“唉，你別提了！我覺得你才應該學我這個專業，好像全都是理論課哎！你看你的課程，什麼表情管理？什麼肢體協調？什麼動物模仿？那種課程多有趣啊！哪像我們，聽著一個七老八十的教授在上面不停地巴拉巴拉，跟我們講了影視行業上下幾十年的歷史，哎！頭大！”
餘溫很明顯是個不喜歡讀書的人，起碼不喜歡刻板的按照教材上課的這種讀書，可偏偏選的專業又是一個理論極強的專業。
“那你也得好好聽講啊！萬一到時候考試通不過，問題才真的大呢！”
餘暖對於餘溫的學習狀態十分操心。
“算了走一步看一步吧！不是都說通不透過全看臉嗎？我這麼漂亮，教授肯定捨不得掛我！”
餘溫俏皮的對著餘暖做了個鬼臉，而後忽然想到什麼，神秘兮兮的對著餘暖勾了勾手指。
“你猜我今天在班上遇到誰了？”
“誰啊？”一臉懵逼。
“季末！”餘溫興奮的說出這兩個字。
愛情萌芽階段，就連說到對方名字的時候，你都會覺得是幸福的。
“哇？真的呀？”餘暖一臉的不可置信，而後又疑惑的皺起了眉頭，“可是他的年紀……不合適吧！”
在餘暖看來，季末都二十多歲了，如果還和餘溫是同學，那得留了多少級啊！