而且主角也是靠邊境的劇情，跟子家和軍隊攀上了關係，還拿到了軍銜。
只可惜現在關於傳承能力的提升，都是自己摸索出來的，沒有具體且清晰的修煉路線，就很讓他很苦惱。
“好了，我們先回去吧，你的學生還在等著你，”陳凡向電梯走去道。
陳凡並沒有等尹航的答覆，只要他沒拒絕就夠了。
尹航跟著他進了電梯後，那股強烈的嘔吐感再次襲來。
走出電梯，尹航試圖先詢問一些眼前的問題。
例如那十七萬平方公里的訓練基地該怎麼建設，需要不需要考慮環境問題，還有就是相關建築材料和工作人員從哪來。
而陳凡的回答，只有隨意。
尹航感覺對方帶自己去那片浮空島，大概並不是為了給自己介紹場地。
其核心目的，似乎就是為了告訴自己這件事。
學校的佔地面積簡直大的離譜，陳凡這次帶他開車行駛了十多分鐘，才到達一處園區的建築。
在進入這棟淡白色，有著幾縷藝術氣息的樓宇前，陳凡又對著尹航囑咐道：“你的許可權只比校組委略低。”
“但我還是建議你，儘量低調些比較好，不要引起矚目。”
“所以我給你們班套了普通班的皮，暫定為道元五十三班。”
陳凡說完，進入二樓，推開了間辦公室的門道：“不過我還是給你安排了特殊班教員的辦公室。”
尹航跟著進來後，發現辦公室很空曠，幾乎都沒看到幾個人，即使有在打遊戲的，看上去也只有二十歲左右。
等尹航看到自己的辦公位置後，發現已經被擺了些資料袋。
“這是？”尹航有些疑惑的問道。
“你的一些學生，因為特殊原因，要過些日子才能報到。”
“這是他們的請假理由，而你是他們的教員。”
等尹航坐下後，陳凡看了眼時間，便就準備離開道：“我還要幫你的學生去對接軍事基礎訓練，那些是政治局系統的人，你暫時不用管。”
等陳凡離開後，發現資料袋裡面全都是請假條。
比較簡陋的，感覺就是從筆記本上臨時扯了頁下來。
比較嚴謹的，則是明信片這類。
表達的意思，就是有事情脫不開身，但具體是什麼事，幾乎都沒提。
有兩份用請假條講明原因的，一封是用羽毛筆寫下的書信，說是在從事特殊的外交事務。
而另一份請假條，用的竟然是蠶絲玉軸的詔書。
這是啥配置，拍戲用的道具嗎？
但尹航摸了摸後，感覺這質地，好像也不是滌綸的。
【邊疆大陽被獸蠻所染……】
【……已鏖戰數月……】
【……不日便到】
其生澀的古文，屬實難以全部讀懂。
而就在尹航以極其疑惑的心態，閱覽這份聖旨時，桌子突然被猛地砸了一下。
“尹航？！”