“我明白了。”向晚晴說道，“這是器與用的關係，器是實體，用是虛的。六師兄常說，煉器最重要的，不在其材質，而在其體用。知其用，才能解其質。這就像教孩子，有教無類，因材施教，才能把一個人培養成才。”
“那麼你現在明白該怎麼做了麼？”野仲問道。
向晚晴想了一想，說：“前輩是想讓我透過太虛陰陽鏡的虛幻之面和山河社稷圖內的空間產生聯絡，然後穿梭於其中，這樣我就能進入山河社稷圖裡了。可問題是……我進去了，又能做什麼呢？我能把大師兄他們都帶出來嗎？”
野仲笑道：“丫頭有幾分聰明，資質悟性也算上等，難怪李公子會把太虛陰陽鏡給你。不過你要去山河社稷圖中，卻不能把他們帶出來。”
“為什麼？”
“因為他們也是真實的。山河社稷圖中是一片虛無的空間，裡面甚至沒有時間。你無法把一個真實的東西帶進虛無中去，又如何從一個虛無的世界裡，把真實的東西帶出來？”
“可是……如果那是一個虛無的世界，他們又是怎麼進去的呢？誰能把真實的東西帶進虛無中去？高傒有那麼強大嗎？”向晚晴問道。
“高傒？”遊光冷笑道，“別說他，他祖宗來也不行！”
“這是聖人造物的巧妙。”野仲說道，“你要想，畫中世界是虛的，但畫本身是真實的，所以你的大師兄他們，表面看是被攝入了畫裡，實際上，他們只是被化作了墨點，附著在了真實的畫上。要不然，我們怎麼可能憑一支畫筆，就想把他們救出來呢？”
“墨點？！”向晚晴大驚，“你是說，他們已經……”
“他們沒事。”野仲說，“變成墨點，只是表面形態上的變化。用現在時髦的話說，他們變成了二維生物。你看著他們是墨點，他們自己卻感覺不到。”
“所以他們並不在那個虛無的世界裡？”
“在也不在。”
“什麼叫在也不在？”
“在，就是他們確實在畫上，和畫上那些山山水水同在一個畫布上。不在，是因為他們還是真實的生命，而那個虛無的時空是沒有生氣的，如果他們真進了那個世界，他們早就死了。”
“那……我究竟需要做什麼？怎麼才能救他們？”
“你不用去救他們，要讓他們自救。你需要做的是，把那片虛無的世界，變成真實。”
“怎麼才能讓虛無的世界變成真實世界？”
“太虛陰陽鏡，三假一真，虛實相通。你只要進入聖人所造的那個虛無的世界，透過太虛陰陽鏡的三個虛無之鏡，與之聯通，將真實一面的生氣注入其中。只要一點，哪怕一絲絲的生氣，就能擾動整個山河世界。”
“那會怎樣？”
“鴻蒙頓開，洪荒湧流，到那時，畫軸自然消融，他們也可以出來了。而借這洪荒之力，我們正好可以破了這天罡大陣！”野仲說到這裡嘆了口氣，“只是可惜了聖人真跡，十大神巫聯手製作的這件寶物，從此就要消失了。”
“這也沒什麼可惜的。”遊光說道，“聖人作畫時，怕是早就料到了這一天。丫頭，你快做好準備，記住，一定要以至強念力守住真實一面，否則，太虛一通，你自己就回不來了。”
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