過年的時候，媽媽帶著弟弟，親戚朋友都圍著弟弟看，委託者失落的坐在一旁。
都誇讚弟弟可愛，媽媽也跟著笑著附和。
親戚問媽媽，你女兒成績怎麼樣啊，媽媽表情不是很好的說現在成績下滑了。
親戚誇張地說，哎呀，初三學習的就是難一點，跟不上也是正常的。
就是說委託者笨唄，委託者心裡氣不過，站起來就說道：
“我不是笨，是爸爸媽媽每天吵架，還有弟弟每天這麼吵，吵得我睡不著，我白天沒精神。”
哦，親戚意味深長地眼神看著媽媽。
媽媽很生氣委託者說這種話，家醜不可外揚，小孩子嘴一巴拉，就把醜事說出去了，讓別人看了笑話。
回去就呵斥委託者。
委託者很不明白為什麼自己為自己辯解也有錯。
跟她媽媽犟嘴，兩人你一言我一語，吵得厲害。
吵了第一次就有第二次，委託者每次吵架就去小公園待著。
坐到天黑的的時候，委託者回到家，卻看到爺爺奶奶爸爸，還有媽媽抱著弟弟正在吃飯。
看樣子他們很和諧。
委託者心裡更失落了。
感覺自己被忽視的徹底。
在這樣的環境裡，處於一種不好的心態，這讓委託者成績一降再降。
父母看到成績又很著急，大道理一套一套的給委託者講，看沒效果，成績還是那樣。
孩子一點也不懂事，不知道讀書的重要性。
又開始罵，罵到最後沒效果，就發展成動手。
在委託者做題的時候揪委託者的耳朵什麼的，把委託者的耳朵扯得通紅。
總要想個辦法給孩子施加壓力，讓她感受到緊迫感。
孩子懂什麼，不逼不成才，孩子又不笨，從前成績都不錯，逼一逼總是有效果的。
委託者的父母就是這樣的心態，不管用什麼辦法，都要把孩子逼得考上好的高中才行。
現在孩子可能不理解，以後長大就明白他們的用心良苦了。
復讀？
委託者的父母不想讓孩子考不上高中再復讀，隱秘一點的心思就是復讀顯得自己孩子笨。