陸陽現在要做的，就是趕在小霸王公司之前，先把這款產品推向市場，造成一個既定事實，他才是這款產品的發明者。
這種行為雖然很無恥，有跨時空剽竊的嫌疑。
但卻很有效。
當然，陸陽也不是直接照搬，而是做了一些細微之處的修改的。
不然哪能顯的出重生者的牛掰之處？
而至於修改的地方。
比如說，小霸王公司推向市場的第一代，第二代學習機，就有很多功能根本用不上。
像那個什麼倉頡輸入法，這款輸入法發明於1976年，是一種字形輸入法，透過漢字的形狀進行編碼，普及難度極高，早就應該被時代所淘汰，只會有一些特殊人群才會使用。
所以陸陽直接就把它摘了出來，而新加入的則是後世最為流行的拼音輸入法，當然，現在的拼音輸入法還很簡陋，陸陽的團隊時間不夠，加上這方面技術人才也緊缺。
不過沒關係，隨著時間推移，陸陽的團隊總會做出新的成績，等到有新的更高效的拼音輸入法以後，再在後續的小天才版本學習機中整合推廣開就行。
可能剛一開始，大家都會覺得，五筆要比拼好用，但是隻需要能多更新幾次，陸安相信，總會有拼音輸入法深入人心的那一天。
到時候，他一定要給這款拼輸入法重新取名，就叫它智慧拼音。
除了這個智慧拼音以外，陸陽還又新加入了一些功能。
比如說：看圖學字，這是給學齡兒童用來啟蒙語文的。
再比如說：99乘法口訣表朗讀，這是給學齡兒童用來啟蒙數學的。
本來陸陽還準備新加入小學1~6年級的課程，包括語文，數學等等，可惜第一是時間上來不及了，這是一個很大的工程，第二的話，沒有教育部的批文，這樣做的話可能會觸犯相關法律。
所以就只能先整合一點這些簡單功能，先把產品推向市場，立住腳跟了再說。
陸陽打算等到推出它的第二代產品，第三代產品，第四代產品的時候，再去考慮按照自己的打算，把這些小學書本上面的知識，全部都整合到學習卡上，這樣它才看起來更像一個學習機。
才對得起“小天才”這三個字。
說完了這個，咱們再回到正題。
杜玲玲年輕的時候，也和她姐姐這女兒許思琪一樣天真浪漫，曾經被杜家老爺子阻止她進入政壇，而且非讓她留校任教，直到10年後，杜玲玲思想上更成熟了，她決定不再聽家裡老爺子的建議了，毅然決然跳出了校園這個舒適圈，進入到了政壇打拼，並且很快有了現在的成就與地位，難道這些都是運氣嗎？
當然不是，人家即使沒有遇到陸陽，也一樣能夠混的風生水起。
那麼許思琪呢？
她若也像他小姨一樣，選擇從政，選擇下放到地方去當官，是不是也能很輕易就能獲得這些成就？
畢竟她小姨有的背景與資源，她也有啊。
可是答案是不對，而且她若真這麼做了，肯定會很快就栽跟頭。
杜玲玲雖然10年前曾經被杜家老爺子也同樣在從政上判了死刑，但記住，那是10年前，而現在她已經有了10年的在學校執教的經驗，這10年的寶貴記憶，給她的不僅僅只是知識上的沉澱，還有人格與人性上的沉澱，這些都很重要。
許思琪她只看到了她小姨在人前的風光，卻沒有能看到她小姨其實在風光以前，也是有過一段時間的沉澱的。
她若真想學她小姨，而且現在即可，那也只會是東施效顰，恐怕苦果她未必都能承受得起。
只見她有些心不在焉的道：“謝謝明月姐，既然你幫不了我，那我就不麻煩你了。”
很顯然，殷明月所遵從的那一套，在她這裡根本行不通。
許思琪今天特意為自己選了一套帶帽簷的衝鋒衣，只見她說完以後，將帽簷立起來，然後又想了想不放心，又從這件衝鋒衣的內襯口袋裡面，掏出了一塊花手絹，蒙在了自己的嘴鼻之間。
然後加快腳步，直接向前面的陸陽追去。
心裡祈禱著：看不見我，看不見我，看不見我。