“諸位，你們可知道此題的解法？”
王淵看了看周圍的副考官，出聲道。
“太尉大人，我等不知啊？”
“或許，咱們可以拿個標尺給筷子標好長度，來擺一擺....”
“對，只能如此才能得到答案。”
“也不對啊，這樣擺放有好幾種擺放方法..”
“你笨啊，只要是直角三角形就行了...”
“也對。”
“我真不敢想象，陛下是如何想出這麼複雜的算學題目的...”
“......”
先不說學子們如何，光是此次的考官，這兩道勾股定理的題目就激起了他們的好奇心。
考官們可以找標尺與筷子等物品來測量。
但是學子們可是除了筆墨外，什麼都帶不進考場。
考場內。
文科題目所有的學子們都寫得飛快。
學成文武藝，報效帝王家。
筆動驚風雨，策成泣鬼神。
所有的學子手中的毛筆都龍飛鳳舞，飛速寫著一個個策論的題目。
黃維因今日狀態極為不錯。
他自幼在京城長大，父親又是朝中大員，這樣的策論對他來說就是小菜一碟。
當然，也有兩個比較難的策論。
黃維因也不確定自己能否拿到滿分，只能儘自己心中的想法去寫。
待答完了文科試卷，黃維因馬不停蹄開始答理科試卷。
這一次。
可把黃維因給難住了。
其餘的題目，他都惡補過。
他家裡近些日子教數學的先生就有好幾位。
可是...
勾股定理這玩意，他腦海裡沒有一點相關的知識點啊？
黃維因苦思冥想，甚至在草紙上畫來畫去，都得不到結果。
“可惡...”
“這題目，怎麼這麼難？”
“難不成胡寫？”
黃維因一籌莫展之際，心中冒出了一個荒唐的想法。
但很快，這想法就被他否決了。
知之為知之不知為不知。
自小讀聖賢書的他知道不會遠比胡寫更光明磊落。