阿方索同安德拉一樣，在看見大明風帆戰艦時也很陌生，他見過大明的廣式商船，但他沒想到大明戰船會與廣船有如此大的差役，但無論如何，阿方索決定派出自己的佛郎機戰船去迎擊這大明的戰船。
佛郎機戰船又稱蜈蚣船，該船最大的特點是船舷兩側又多排划槳水手，形似蜈蚣，船不但輕便而且快捷，還配有佛郎機炮，能迅速打擊敵艦也能迅速突圍出逃。
阿方索派了十艘佛郎機戰船而來，他總共有十五艘戰船，他相信以自己十艘戰船的軍力能夠擊敗大明的五艘風帆戰艦。
大明的風帆戰艦從船體到船帆都做了改進，無論船速還是火炮射速與射程與精確度都遠勝於佛郎機的戰船與機炮。
當阿方索的十艘佛郎機戰船開來時，大明的五艘風帆戰艦已經先列成戰列線開了火。
轟！
猛烈的炮彈迅速飛躍蔚藍色的海面直接砸在了佛郎機戰船的船頭或船帆或船板上。
一些佛郎機戰船直接原地打轉起來。
而一些佛郎機戰船則被打得船頭木屑橫飛，劇烈搖晃起來。
不過，這些佛郎機戰船中依舊有好幾艘在阿方索的指揮下朝大明的戰船急速而來，而大明的戰船則在汪宏率領下提前轉向，直接攻擊阿方索麾下的佛郎機戰船船舷，而且是數十門火炮齊發，開花炮彈直接把這些佛郎機戰船與佛郎機都炸得四分五裂起來。
沒半個時辰，阿方索麾下十艘戰船已被全部被炸，而他自己所在旗艦也倉皇逃了回去。
阿方索心有餘悸地看著大明的戰船，他沒想到大明的戰船會如此厲害，看著自己已經損壞的九艘戰船，他已經沒有任何抵抗之心，倉皇得就要帶著其餘六艘戰船逃離。
不過，這時候，大明其餘戰船也圍了上來，整個港口附近的海域全是大明的戰旗，且艦載巨炮帶著他那混黑的金屬色從船窗探了出來，待一艘佛郎機戰船駛離港口。
頓時，就是無數巨炮噴著火舌，將一顆顆炮彈朝佛郎機戰船傾覆而來。
“啊！”
頃刻間，傳來的是還有無數佛郎機人被炮擊時的慘叫聲。
無數道白色的巨浪把大海攪得起起伏伏，而被打成碎木的佛郎機戰船也變成一塊塊碎木起起伏伏。
作為滿剌加諸事總理大臣的禮部尚書傅珪，他對於軍事沒有概念，但他能看得出來大明的火炮遠勝於佛郎機，而作為急先鋒的五艘風帆戰艦更是遠遠大於佛郎機戰船，在看見滿海面上皆是大明的火炮在轟擊著佛郎機戰船時也知道大明水師是穩操勝券。
“陛下說的很對，文明必將能戰勝野蠻，賓塘王公，看清楚了吧，這就是我大明王師！這就是以儒立國之效！你們以西域波斯為法，自甘落後，是故被小小西夷所侵，人家十五艘戰船就能讓你們國滅，可見是國法不得民心之故！”
傅珪摸了摸頜下鬍鬚，很是淡然地立於炮火肆掠後方的大明寶船上，前方大明威猛的火炮給了他很大的自信與底氣，讓他這個理學名臣覺得自己很有面子，甚至直接在滿剌加賓塘王公把這一切都歸功於儒家理學上來。
而這賓塘王公明顯還是有些頑固地不願意相信是儒家理學造就了大明現在的一切，因而，不得不以很客氣地口吻問道：
“總理大人，可本王聽聞，儒家並不重視百工之技，天朝火炮如此犀利戰船如此宏偉，當應是墨學之工才是，且本王聽聞，儒林對你們當今的皇帝陛下風評並不很好，言其只重雜學不重經義理學，所以，這難道不應該是你們君王之一意孤行之功而非儒家教化之道嗎？”
傅珪被這賓塘王公問的有些掛不住面子來，忙哼了一聲：“你那不過是道聽途說而已，以儒立國非是摒棄百家，以儒為本乃是立國之道，若大明不以儒家立國，如何能安黎庶，黎庶如何能治百工，無論如何，讓你們滿剌加以儒立國，乃陛下之詔令，待佛郎機驅除後，你必須立即回國子監習學！”
傅珪依仗著自己背後強大的大明強行教訓起了滿剌加的賓塘王公，而賓塘王公也只能依從，同時心裡也開始有些疑惑起來，難道以儒立國真能讓國家變得如此厲害，還是說大明有更讓人需要學習的地方？
無論如何，賓塘王公覺得自己有必要在將來見見如今的大明皇帝陛下朱厚照。
傅珪雖然以自己是天朝上國的官員身份強行恫嚇住了賓塘王公，但賓塘王公的質問也讓他內心裡受到了一些震動，他不得不開始暗想道：“儒家理學於人倫見長，但在格物百工之道上未曾有半點涉獵，可治國非是治學，若真要讓大明長治久安，興盛強大，真正的治國之道難道不應是儒家理學，那應該是什麼學問，應該是能涵蓋國計民生一切之法統之學嗎？”
傅珪陷入了深思，連綿不盡的炮火讓他這個理學名臣發現一代聖人的教誨對帝國的益處似乎還不如一個普通技工的一項發明，他不由得再次暗自唸叨起來：“不，不是這樣的，可能只是我們還沒有領悟真正的學問，真正的學問應該是讓更多人去創造新的東西，而不是讓更多的人去恪守陳舊的事物，那真正的學問到底是什麼！”
傅珪陷入了魔怔。
……
“怎麼會，怎麼會這樣，我們面對的是一個怎樣的帝國，他們的戰艦與火炮居然強大到了這種地步，我的天啊，我們佛郎機遇到了最可怕的對手！”