“初一十班的得分是9.8分，去掉最高分9.1分，去掉最低分8.6分，最後的得分是9.68分請初一八班做好準備。”主持人站在臺上拿著評分員給的分。
第二個上場班級是初一八班，第一第三第四個專案都沒出錯，在第三個專案蹲下起立，有幾個同學慢蹲下。
“初一八班得分是8.96分，去掉最高分9.12分，去掉最低分8.69分，最後的得分是8.98分，請初一六班做好準備。”
二十分鐘後終於到他們班了，白振軒站在前面帶領著初一二班的同學走到操場上中間的位置。
第一個到第三個專案都很輕鬆過了，全班都很整齊過了，到了最後一個專案是唱軍歌。
有些人緊張到抓緊褲腳了，還有些人緊張到嚥了口水。
站在場外的班主任看見班上的孩子緊張了，她知道唱軍歌是他們的弱點唱不整齊：“孩子們，你們是最棒的！都堅持到最後一個專案所以你們是最棒的，老師在這裡為你們加油！你們可以的！初一二班的孩子都是最棒！”
初一二班的全班同學都聽見班主任在為他們加油打氣了，他們重新鼓起勇氣重新開始唱起來了。
“團結就是力量
團結就是力量
這力量是鐵
這力量是鋼
比鐵還硬
比鋼還強
向著***蒂開火
讓一切不民主的制度死亡
向著太陽
向著自由
向著新中國
發出萬丈光芒
團結就是力量
團結就是力量
這力量是鐵
這力量是鋼