第二天上午一二節課是高等數學，原本大家都以為，王老師生病住院後會由其他老師來代課，但讓他們驚訝的是，來上課的依然是王老師。
在精神很好的王老師走上講臺的時候，全班一下子鴉雀無聲，所有人目光都驚訝地看著講臺上的那個半老的老頭子。
“或許大家都非常驚訝，急性心肌梗死的我，才過了兩天又出現在教室裡。”王老師說著，眼睛看向羅子凌所坐的方向，“我在這裡要感謝我們班上的所有同學，在我發病昏倒的時候，你們全都伸出了援手。當然，更要感謝的還是羅子凌同學。沒有他的妙手施救，說不定我死在了課堂上，即使急救醫生來的快，也有可能施救不及而丟了性命，或者留下重度後遺症。到時候，你們會看到一個訃告，說王同山老師積勞成疾，倒在了他為之奮鬥了一生的講臺上。”
王老師略帶風趣的自嘲話，引來了一陣鬨笑，大部同學都被他的幽默逗笑了。
前面的那些課時候，同學們並沒發現高數老師居然有這樣的幽默，在大家眼裡，這個小老頭就是個不苟言笑的人，屬於那種不會讓大部分人喜歡的很古板的長輩型的人。
沒想到，生了病後回來，就變成了這個樣子，讓大家都很驚訝。
但讓所有同學都沒想到的是，這位小老頭接著又給了他們一個更大的驚喜：“好了，今天我的身體並不適合上課，一會我就要回去休息。今天的兩節高數課就改為自習，你們自由安排時間。但一點要記住，你們所有人都要在教室裡，不許偷偷溜到外面去，就算給我一個面子。好不好？”
“好，”教室裡頓時充滿了歡聲笑語，幾乎所有同學一起大聲喊了好。
王老師也沒多說什麼，向同學們揮揮手，就準備離開教室。
離開教室的時候，他叫羅子凌跟他到外面說幾句話。
羅子凌也沒有拒絕，跟著王老師走出了教室。
“羅子凌同學，非常感謝你的妙手施救。”在走廊上站定後，王同山很真誠地道了聲謝：“想不到你一個剛剛來上學的學生，居然會急救術，還隨身攜帶藥物。我真是幸運，遇到你這樣一位學生。”
“王老師客氣了，”羅子凌有點不好意思，“我祖上學醫，所以從小就會醫術，無論遇到誰，只要是病患者，從醫者肯定會伸手相救，這是最基本的醫德問題。”
“無論怎麼樣，還是要感謝你的相救。”王同山老師伸手拍了拍羅子凌的肩膀，笑道：“我還要去醫院做一下檢查，有時間我們再好好聊聊。”
“王老師，你先去忙吧，”小老頭有這麼親切的一切，高數基礎等於零，感覺這門課肯定要掛科的羅子凌，有點不太好意思。
但王同山老師並沒馬上離開，想了想後，小聲對羅子凌說道：“我一個朋友的朋友，也是當醫生的人，你看了你對我施救時候的影片，對你的針法非常感興趣，他在針灸治療上非常有研究，在燕京很有名氣。他想見識一下你的針法，不知你願不願意和他見個面？”
這讓羅子凌非常意外，一下子不知道怎麼回答。
想了想後，這才說道：“不知道王老師所說的是什麼人？”
他想把想見他的人名字問到，到時候上網查一下，弄清楚對方的身份後，再決定要不要與對方見面。
出來上學的時候，爺爺曾叮囑過他，不要輕易和別人比試醫術，同行相輕這一點千萬要記住，一些人會因為你醫術或者針法比他們厲害而嫉妒，為了自己的利益，藉著交朋友的名義損你的名聲，甚至毀你的人。
爺爺說這是他的親生經歷，也是深刻的教訓，要羅子凌一定記住。
因此，雖然王同山老師很熱情，但羅子凌並沒有馬上表態。
見羅子凌有點猶豫，王同山也沒強求什麼，同樣沒將對方的身份透露，只是笑著說道：“待有機會，我介紹你們見面，你們見了面，再好好聊聊。”