當然，這肯定是好事，畢竟正軌了不少。
但隨之而來的是師資力量的匱乏。
培訓一波教師都要至少一個月，而且還要把那些不合格的人給篩除掉。
為了能最大程度的保證義務學堂的開展，胡藝兒讓原先的四十多位教師輪流給學生們上課，等於以前一個教師教一個班，現在是分年齡，幾個教師管一個年齡段。
不知不覺，胡藝兒竟然把現在教育班級制給融會貫通了！
這倒是黃章沒有想到的。
等黃章到了義務學堂後，這裡和之前已經有了天差地別的改變。
因為學生的增加，以前的學堂肯定裝不下，如果要新修教室，對臨江城官府來說又是一筆不小的開支。
胡藝兒也不想讓本來就焦頭爛額的黃章更加雪上加霜，於是便親自到百姓家中，發動百姓們義務修學堂。
除了胡藝兒自己去發動，她還專門到各個班上，把學生們也發動起來，讓這些已經有了基本是非觀念的學生勸自己家長義務幫忙。
在胡藝兒和學生雙管齊下的宣傳中，大批百姓自告奮勇地過來幫忙修建新學堂。
就這樣，原本只有一個足球場大小的義務學堂，現在足足有了四個足球場大小。
整個義務學堂也更加規範起來。
胡藝兒甚至在義務學堂外面修了個柵欄，以防止有人對學生們圖謀不軌。
看到胡藝兒做的這些舉措，黃章忍不住點點頭。
之前自己怎麼沒有發現胡藝兒有這般天賦？看來以後得把胡藝兒用起來，鍛鍊鍛鍊。
“大皇子殿下來了！”門衛一眼就看到黃章，正要進去給胡藝兒通報，卻被黃章給阻止了。
“不用驚擾胡校長，我自己去看看。”
現在胡藝兒是義務學堂的第一任校長，對這個稱呼，胡藝兒倒還蠻喜歡的。
聽到黃章這話，那門衛立馬恭敬地站在一旁。
路過門衛時，黃章拍了拍他肩膀，“好好幹。”
被黃章這麼一番鼓勵，那門衛只感覺心中充滿了力量，頭揚得更高，胸挺得更直了。
黃章在辦公樓找到了胡藝兒，不過此刻的胡藝兒正埋頭處理公務。
現在學校的事太多，設計到教師的待遇，學生的學習，家長的申請，新校區的使用，各種器材的採購等。
她恨不得分成幾瓣來用。
“咚！咚！咚！”
“進來！”胡藝兒頭也沒抬，直接說道。
看到她這模樣，到挺有幾分校長的感覺。