如今，趙樸素已然身為地級境界靈尊級別，不僅僅壽元進一步延長，更為重要的是，重新樹立了嶄新的人生觀和世界觀！
這才是最重要的。
趙樸素的講課繪聲繪色，用最樸素的語言來給大家解釋各種道理。
在短短的幾十分鐘之內，初級三班的同學皆感覺受益匪淺，就算賈貴和武小凱也深有體會，放低姿態細心的傾聽。
這堂理論課的前半部分，主要是以煉器的基礎理論為主，後邊主要針對了實踐課的內容，著重講了實踐課要注意的事宜。
下課後，除了武小凱和賈貴二人，其餘人都躍躍欲試，恨不得馬上動手進行煉器。
其實，實踐課佈置的任務極其簡單，讓他們打製最普通的鐵鍬或者鋤頭，兩者可任選一項，如果兩項都做同樣也沒問題。
只不過，積分實在有限，每項僅有可憐的五分，算在每個小組成員的身上，一個人僅有一分，即便鐵鍬和鋤頭都順利打製出來，每個人也僅有兩分。
作為往屆生，武小凱和賈貴對此頗為熟悉，因為獲得的積分太少了，他們對打製鐵鍬和鋤頭均不感興趣。
一兩個積分算什麼，學院早有明確規定，一年之內只有積分達到或者超過一千分，才能升級到中級班，否則，就算最後得到九百九十九分，也將會被淘汰，繼續呆在初級班，所有的積分完全清零，從頭開始。
武小凱和賈貴兩位，去年奮鬥了一年，最終一個五百出頭的積分，一個四百幾十的積分，兩位毫無爭議的降級，分到初級三班。
不過，學院並不是福利院，今年差一點，明年繼續。初級班，中級班和高階班都是用限制的，高階班還好，到了高階班一些優秀的學生會有幸提拔到學院的科研專案裡，享受獎金待遇，甚至留校任教。這種是沒有時限的。
而初級班和中級班，都用標準的時限，一到三年，一年不行可以留級，二年不行再留級一次，但是事不過三，一旦三年還不能達到積分要求，那麼好吧，這位不爭氣的學生將被開除出校，以後將永不錄用。
進入煉器學院，同樣都壓力存在，並不是為所欲為。想在昊陽煉器學院混下去，也必須有混下去的資本。
短暫的休息過後，第二堂實踐課開始了，上課的地點轉移到煉器房裡面。
因為是新生，經驗欠缺，趙樸素仍然隨堂上課。
兩個小組接收任務，徵求了小組幾個成員的意見，江風的第二小組今天準備煉製鋤頭。
當然了，這種最基本的煉製，其實就是打製，跟外面鐵匠鋪的打製是一樣的。但煉器要從最基本的做起，所以，必須先熟悉煉製的流程。
鐵鍬和鋤頭，任務的積分是一樣的，同樣都是五分，可是相比較而言，鐵鍬的煉製難度要大於鋤頭，二組選上鋤頭自然有它的道理。
賈貴前去領料，原料很簡單，就是一塊粗胚的鐵疙瘩，另外，還有相應的圖紙，上面有直觀的模型圖，還有詳細的標明長度和厚度等等。
只有完全符合圖紙的鋤頭，檢驗合格，才能透過任務，獲取積分，否則，粗製濫造，質量不過硬，或者外形不符，都是要勒令翻新的。