但天性是無法被後天習慣完全壓抑的，有的時候，壓抑得越久，就越有可能出現副作用。
對於李維寅而言，長時間保持沉默寡言的代價，就是他習慣性地耗費大量時間獨自思考——從而養成了遠超於普通人群的好奇心與探究欲。
不管他願不願意承認，藍思琳給出的謎題，就是沙漠中的甘霖，是菸民口袋裡的最後一根香菸，是他無法靠理智抑制的惡魔的誘惑。
儘管他已經在心中無數遍地提醒著自己，這封信的背後必然會是難以預料的圈套，但他還是深陷其中，不能自已，甚至在操場跑圈的過程中也不斷地思考著關於“東西在箱子裡”的答案。
按照正常的思路，要順利地將《錫人》拿到手中，必然要經過以下幾個階段：
1，知道“東西”是什麼。
2，瞭解其存放的位置。
3，找到物品的保管者。
4，想辦法將其拿到手。
這四個環節，層層遞進，缺一不可，且每行進一步，難度將呈幾何倍數提升。李維寅在心中推演了許多個策略方案，終究是陷進了死衚衕。
隨後，他試著將腦海中推演的一切全部推倒重來，從最初的地方開始思索，很快便想到了一個堪稱瘋狂的主意。
將計就計。
這條計策的靈感說來其實也是源自於藍思琳在信裡留下的那句提示：
謎面即是謎底。
對於第一個謎題而言，謎面毫無疑問就是“東西在箱子裡”。
而當李維寅將“東西是什麼”，“箱子在哪裡”，“如何取出東西”等等一系列複雜的考量刪除之後，他的面前宛如有道全新的大門轟然敞開。
這個謎題給的線索太少。循序漸進的話，可以說是複雜到了極致。
而當他逆向思考時，就會發現一件令人難以置信的事：
藍思琳想要暗示的是，線索可以有很多，但只有這一條就夠了。
——李維寅只需要知道“東西在箱子裡”，就足夠了。
因為藍思琳曾經取出過那本書，如果“東西”指的就是《錫人》，那就意味著，他將《錫人》放了回去。
如果這是既定的事實，那他就有很大的機率是透過欺騙的方式得到了那本書。因為以亢龍書院的安保嚴密程度而言，偷盜行為基本是不可行的。
如果藍思琳使過詐，那就必然會有“受害者”。
李維寅計劃的第一步，便是透過那句模稜兩可的“我知道錫人的事”，找到了受害者王教官。
隨後，他要做的，便是將計就計。
利用“受害者”對藍思琳的戒備心理，進一步散佈恐慌，從而讓王教官相信暗碼確有其事，而他就可以順勢以解碼者的身份得到那本《錫人》。
這整個計劃，完全只需要利用“東西在箱子裡”這一條線索。只要找到藍思琳騙過的人，就可以設計讓他帶著自己找到“箱子存放的位置”，甚至是“開啟箱子”。
就好比是一個機關複雜，充滿即死FLAG的闖關遊戲，按照規則來，可能要耗費大量的時間和精力。但李維寅的情況不盡相同。在他之前，已經有人通關了遊戲，他需要做的，就是利用那個解鎖了所有關卡的賬號，完成直接跳關的操作。
但這個計劃同樣存在著弊端。他與《錫人》的接觸時間，只有短短的20分鐘。
20分鐘可以做什麼？可以看一集動畫片，喝一杯咖啡，做兩套眼保健操，抽四根菸，泡五碗麵。
但讀書——對常人而言，二十分鐘，甚至不足以讀完一本書的三分之一。
好在那本《錫人》是以圖畫為主的童話繪本。
好在他是李維寅。
要在手頭沒有那本書的情況下，將其用作解碼工具，就必須將其一字不差、完完整整地背下來。但李維寅面對的情況更加嚴峻，因為藍思琳設下的暗碼是字元分割式密碼，整本書的排列布局都會影響著頁數。
也就是說，李維寅不能單純地背下書中的文字，他必須依靠影象記憶法，仔細地記住書中每一頁每一個段落每一個字所在的位置。
這也就是為什麼，即便聰慧如他，也在離開山長室之後反覆地回溯了好幾遍記憶，確認沒有出現一絲紕漏。
他做到了。他用近乎作弊、超乎想象的方式完美地破解了第一個謎題，得到了第二個謎題的線索。
但這第二個線索，卻遠比他預計的更加離譜。
背叛者，到底是指什麼？