“啥？”蔣慶之被吵醒，茫然看了一眼周圍，“啥事？”
眾人看著他，再看看氣得嘴角白沫都顧不上擦拭的官員，不禁都樂了。
“若把教導學生之責交給長威伯和墨家，陛下，臣幾乎可以想象到那一幕。”文官深沉的道：“每當大明與周邊有矛盾，乃至於有口角，朝堂之上那些武人便會叫囂出兵，乃至於滅國……
當這股風潮蔓延至整個大明時，臣不敢想……每個人都紅著眼，想著去殺人掙軍功。暴秦二世而亡，這個大明，危矣！”
“這個大明危矣？”蔣慶之淡淡的道，隨即出班，官員下意識的躲了回去，雙手握著笏板，警惕的看著蔣慶之。
“至於嗎？”蔣慶之無奈苦笑。
“陛下，此事發端於墨學學生之間的一場辯駁。”蔣慶之說道：“當時臣丟給他們一個題目，叫做文武之爭。隨後便不管了。沒想到這場辯論從墨學內部一直蔓延到了整個京師……”
道爺當然知曉此事，錦衣衛前天就稟告過了，說京師士林正和墨學隔空論戰，就文武之爭，文武之別，文武對大明的利弊展開了大辯論。
如今雙方論戰正酣，墨學人少，但卻個個都是猛將，言辭犀利不說，還繼承了蔣鉅子那等擺事實，講道理的風格，一時間竟然不落下風。
剛開始只是士大夫們為了聲援武勳出手，等到了後面，雙方的話題越來越偏，從武學一直延伸到了當下大明以文制武制度好壞的論戰。
這個論戰從兩個學派之間開始，漸漸蔓延到了朝堂之上。
雖然以文制武並未成為制度，但歷經士大夫們多年打磨，早已成了大明上下心知肚明的規矩，也就是潛規則。
“如今京師士林惱羞成怒，這不，都追殺到了朝中。”蔣慶之不屑的道：“論戰便是論戰，扯到朝中，這是想把以文制武弄成祖制嗎？”
大明所謂的祖制就是一個核武器，臣子之間的爭鬥，乃至於君臣之間的暗鬥，都會把祖制搬出來為自己所用。
蔣慶之丟出祖制這個核武器，讓那個官員不禁暗喜。
若是能把以文制武弄成祖制，天下士大夫們將會把他視為頭號功臣。
就在官員暗喜時，蔣慶之乾咳一聲，“我說的祖制……你怕是沒聽明白。”
蔣慶之看著那些面色各異的官員，“當年太祖皇帝在時，對武人，不，對武事的看法是什麼？”
官員的眼皮子跳了一下。
“成祖皇帝對武事的態度是什麼？”
蔣慶之一句一句的往外說，“先帝對武事的看法是什麼？”
“是打！”
蔣慶之突然雙眸中迸發出了利芒，“是握緊手中刀槍，盯著大明的敵人，只要敵人一日不低頭，一日不臣服，大明便一日不收兵！”
他走到了前方，“大明對武事的態度，是太祖皇帝頻繁令大將出塞，追亡逐北。是成祖皇帝五度北伐，擊破了蒙元餘孽復國的野心。是先帝在被群臣壓制的窘境中，依舊在北望的執著。這才是我大明的祖制。”
蔣慶之的聲音鏗鏘有力，“這個大明，從未有什麼以文制武，以前沒有，以後，也不會有！”
轟隆！
群臣彷彿聽到了驚雷聲。
他們齊齊看向了嘉靖帝。
這是陛下的意思嗎？
若是，那就代表著帝王對大明當下政治格局的不滿，他要做出變革。
變革啊！
多少人的腦海中浮現了當年左順門的那一幕。
想起了楊慎鼓動的話。
嘉靖帝看了群臣一眼，平靜的道：“朕覺著不錯，諸卿覺著如何？”
 本章完