“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。這一首《靜夜思》是唐代詩人李白創作的，這首詩寫的是在寂靜的月夜思念家鄉的感受......”
實驗室裡，ICC的電子音響起。
ICC正在講解著一首華夏國的經典古詩《靜夜思》。
講解的物件自然就是小可愛了，小可愛現在已經開始跟著沈躍哥哥的智慧系統ICC，進行知識的學習。
此前沈躍已經讓徐浩幫小可愛找了一傢俬人學校，報名之後，該學校允許小可愛在家裡面自行學習，但是每一個學期的期末，都是需要進行測試的，如果測試不合格，那麼該學校就不會再收錄小可愛。
掛名在了學校之後，小可愛每天在家裡就可以進行學習，她的老師就是——ICC。
沈躍讓ICC自動生成了一套教育教程，幫助小可愛迅速的學習掌握正常孩子們該學習的知識，如果小可愛的表現不錯的話，還可以提前學習更高階一點的知識。
事實證明，小可愛非常聰明，很多小學階段的知識，都已經學會了，別人家六七歲的孩子，現在估計還在學加減法呢。
根據ICC的推斷，再過一個月左右，小可愛學習的進度，可能就要提升到方程式、唐詩宋詞等階段了。
可見小可愛對於知識的學習和理解，真的是遠超常人。
沈躍就說嘛，小可愛那麼聰明，就是一個小天才。
沈躍還給小可愛做過智商測試，經過測試，小可愛的智商在160——170之間，可以說是相當天才了。
“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。作者唐代詩人李白，這首詩寫的是在寂靜的月夜思念家鄉的感受......”
ICC僅僅是講解了一遍，小可愛就已經將這首詩給背下來，然後其中的主要資訊，也都記住了。
比如說作者是李白，唐代詩人。
以及這首詩主要寫的是什麼，是在寂靜的月夜思念家鄉的一種感情。
“小可愛，真棒。”
沈躍見小可愛這麼流暢的就學會了這一首《靜夜思》，不禁給她豎起了大拇指。
要是換做同齡的六七歲小孩子的話，估計連四句古詩都還沒有背會呢。
“嘻嘻。”
小可愛開心的笑了笑，然後繼續跟著ICC學習基礎古詩詞。
沈躍則是在試驗檯上，開始製作一些裝備，比如說大量的【致暈迷霧】，以及麻醉子彈等。
現在沈躍有兩臺飛行號，沈躍覺得這還不夠。
比如說在面對著大型場面的時候，需要同時針對很多個人，那麼兩臺飛行號是遠遠不夠的。
沈躍在每一臺飛行號上面，都要配備上【致暈迷霧】和麻醉子彈，用來瞬間“打掉”敵人潛在的威脅。
畢竟沈躍是要在國外去打擊罪犯，面臨的壞人和危險，都會直線上升。
沈躍要做好周全的準備。
至於槍械之類的，沈躍現在研發的話，也暫時用不到，而且在國外是可以進行槍械購買的。
這一次，沈躍將自己的飛行號數量，擴充到了10臺，並進行了新一輪的升級，將最新研發的黑科技運用到飛行號上面。
早在打造行動戰車的時候，沈躍就準備好了這項黑科技的材料。