而所謂的高功能自閉症，很多觀點認為，這是一種大腦發育正常，然而發育並不平衡的障礙，往往導致患者的某些能力異於常人，反而喪失了其他的思維能力，最終也形成了思維和智力表現上的缺陷。
由於上輩子的經歷，他體驗過正常人的精神狀態，對比之下很容易察覺到其中的差異和癥結。
唐澤高度懷疑，唐澤昭的所謂孤獨症，就是一種超憶症導致的感官過度敏銳，那些太多的、太細節的資訊量，猶如洪水決堤，沖垮了唐澤昭幼兒時期尚未發育完全的思維能力。
為了緩解這種痛苦，他的大腦自動自發地選擇了封閉向外界交流和學習的部分，也就形成了這樣的發育障礙。
“我的記憶能力，是有些過於發達的。”唐澤看著自己的手掌，吸了一口氣，開始嘗試描述自己在唐澤昭的記憶中體會到的感覺，“我有一種和超憶症類似的能力，只要是經歷過的記憶，就好像過分清晰的錄影一樣，會被永遠儲存在我的大腦中。我的大腦無法負荷這樣的壓力，於是終止了與外界交換資訊的部分……
“幸運的是，我有一對非常愛我的父母。是他們為了治療我，投身進了相關的研究領域，耗費了多年精力，完成了對我的引導和治療。”
說到這，唐澤長長地嘆了一口氣。
他目前所說的全部內容，除了後遺症的部分是為後面做鋪墊的胡扯，其他都是純純的大實話。
如果沒有唐澤夫婦的存在，直到今天，唐澤昭依然會是一個意識混亂模糊、沒有形成穩定人格、不能與人完成人格交流的，純粹的智力障礙患者……
這是一個沐浴著愛長大的孩子，所以即便他之後的人生脫離了父母的照料，也沒有走上歪路，而是彷彿認準了正確的既定道路一般，純粹而友善地擁抱著這個世界，單純……
……嗯？
唐澤想到這裡，眼睛一陣狂眨，慢慢體悟到了一點不對勁的地方。
是哦……理論上，十歲之後的唐澤昭，才開始形成自己的人格，那麼他的性格應該就是在這八年中培養的。
然而這八年，放在普通孩子身上，也是教育失格的八年。
沒有父母陪伴、缺少親密朋友，小學畢業以後，他像個正常孩子一樣升學，繼續接受教育，學校沒有因為他的病史給他任何特殊的照顧，他每天能面對的，只有照料他生活的保姆和家政……
那他，到底是怎麼長成這樣飽含公義之心的熱忱性格的呢？難道人真的會有不論後天環境如何，天生就能穩定住某種性格的可能嗎？
越說，越覺得唐澤昭像是一個被設定好程式的“人工智慧”似的了……
“唐澤學派”幾個大字從腦子裡滑過，唐澤飛快地甩了甩腦袋，把倉橋信彥的發癲之語從腦子裡清空。
算了，別想那麼多，別真給魔怔人帶到溝裡去了。
他父母都能摳一塊聖盃碎碎下來了，又有什麼是做不到的呢？
唐澤心裡的思考，旁人當然是聽不到的。
所以看著他先是平靜敘述，然後嘆氣，然後情緒持續下滑，閉著眼睛輕輕搖頭……
星川輝按著嘴的動作又加重了一點，免得一個忍不住吐槽出聲。
我理解你是為了演戲需求，但是用不用這麼投入啊老大？
我也好想什麼細節都記得
by開始忘記開頭的細節伏筆痛苦地重看自己寫的樂色的作者
 本章完