貓撲中文 褥子皺皺巴巴，上面還有不規則硬塊，裡面的棉絮似乎凝固在了一起。
我將褥子撕開，看到了棉絮上的大片淺色血斑。
“有人特意清洗過，不過棉絮染血可不是那麼好清理乾淨的。”褥子下面也並非光禿禿的床板，幾張白紙包裹著一根短棒藏在這裡。
展開白紙，紙張反面一片空白，正面畫著一個餐盤，盤中擺滿了草莓。
“寫實主義？”雖然用的只是普通彩筆，但是作者畫的卻栩栩如生，就跟真的一樣。
我並沒有在意這些畫紙，將其扔到一邊，幾張畫紙中間包裹的是一根橡膠棒。
“幼兒心理疏導治療室內為什麼會藏著一根橡膠棒？它應該待在保安室裡才對。”我拿著短棒思考起來，橡膠棒材質特殊，它有一種其他棍棒不具有的能力。
用橡膠棒抽打人的身體不會留下太深的痕跡，而且特別疼，警局審訊有時會用到這東西，所以我比較瞭解。
“孩子的面板很嫩，但是把橡膠棒外面再裹一層溼毛巾，這樣擊打一點痕跡都不會留下，就算裡面的骨頭被打斷，面板表面也不會留下淤青。”站在床邊，我雙眼看向床頭、床尾的欄杆，欄杆修在床邊，顯然是為了讓人抓扶。
“送到這裡的孩子是心理和智力有問題，身體並無異樣，不存在站不起來的情況，這欄杆修建的意義何在？”
我手持橡膠棒，看著兩邊修建的欄杆，慢慢感到一陣寒意。
棍棒抽打，如何在不傷害骨頭、不造成明顯痕跡的情況讓人感覺到更強烈的疼痛感？
答案很簡單，擊打大腿內部兩側的肌肉。
這裡的神經密集程度是**的五倍，位置隱蔽，避開了骨頭關節，容易恢復。
此時我才明白那些扶手修建的原因，大腿內壁被短棍抽打，嚴重情況下會讓人短時間失去行走能力，這些扶手是為了幫助被打著站起來特意修建的。
“智力缺陷、心理存在障礙的孩子就是用這種方法治療的？”趨避疼痛是人類乃至動物的本能，痛覺神經存在的意義就是為了告訴本體，這麼做是有害的。
齊村婦幼保健院的醫生並非什麼心理學專家，他們只是把訓練寵物的方法用來訓練幼童，所謂的成功治癒患者，能夠聽懂、並執行父母及醫護人員的指令，根本不是出自孩童真心，他們只是被逼迫的。
暴力不能挽救自閉者，只會加劇他們的病情，讓他們更加封閉自己。
“第四階段治療只有兩個孩子參加，徐琴和王語，先天存在缺陷，無法和人溝通，就算受到傷害也不會告訴家長。”我嘆了口氣，這世界上有好人就有壞人，你能知道好人的善良，但是你永遠都不知道一個人最壞能壞到什麼程度。
把橡膠棒帶在身上，我離開兒童保健科，前往其他科室。
法醫物證司法鑑定是距離兒童保健最近的科室，他們名字起得很專業，但是我對這所醫院的司法鑑定能力卻表示深深的懷疑。
推門而入，屋子很窄，大小跟院長辦公室差不多，兩邊擺放著一些儀器和存放檔案的玻璃櫃。
屋子收拾的很乾淨，工作臺上沒有任何多餘的東西，玻璃櫃門也都上鎖。
“真麻煩。”
關上房門，砸碎玻璃，我快速翻閱著裡面的檔案，一大堆例行公事的報告、會議指南中間有份親子鑑定書被我找了出來。
這份檔案之所以引起我注意，是因為在被鑑定者父母那一欄是空白，這和其他親子鑑定報告都不相同。
“父母沒有簽字就能進行親子鑑定？醫生再不靠譜也不會做出這樣的事情吧？”仔細閱讀這份報告，孩子的姓名叫做王語蘭，是個女孩。