付豪應該是有點惱火，咬了咬牙，嘴兩邊腮幫子上的肌肉也動了動，接著他嚇唬我道：“哥們，我覺得你應該算是個聰明人，現在咱們班裡的情況，還有整個年級的情況，你應該比較清楚吧？誰說了算知道吧？我也老實跟你交代，再過一陣子，我就要跟丁晨他們幹起來了，等我幹了他，那在這個學校，就是我說了算了，你如果還是跟我作對，你想想你到時候的日子，會不會好過了，希望你能聰明點！”
我說你也別跟我墨跡了，你混的不，那是你的事，到時候你要找我麻煩啥的，那我就跟你玩到底，命嗎，人人都有一條，誰怕誰啊。
說著，我推開他，朝著外面走去了，這逼還在後面罵了我幾句，說別讓他抓到啥把柄，不然弄不死我。
出了教室門後，我心裡才後怕起來了，我倒也不是怕付豪，主要還是怕付豪知道了我和蘇小藝“勾搭”，畢竟人家才是正牌物件，如果事情暴露出去了，那我怎麼說都沒理，到時候班裡的人和學校裡的人會怎麼看我？更何況，這付豪居然已經懷疑起我和蘇小藝了，那他到時候查出來咋整？
仔細想想，這件事目前就只有我蘇小藝張七妹和唐冰冰四個人知道，我跟蘇小藝肯定不會傻到自己給他說去的，張七妹不是這樣的人，唐冰冰嘛，應該也不會，我們四個只要沒人說，那其他人就不可能知道。
想到這，我也鬆了口氣。
話說我出了校門時，居然碰到了大喇叭，這逼當時還沒走呢，在那跟我們班的兩個男生站著抽菸呢，我一看見他，心裡就一肚子的火，老子他媽對你一直當朋友，而你呢，居然幫付豪算計我。
越想越氣，加上這兩天的心情真的是糟透了，我乾脆直接跑過去，一腳踹在他後腰上，這逼沒有發現我，自然來不及反應，直接被我給踹倒在地。
當抬起頭看見踹他的人是我之後，大喇叭也直接火了，扯著嗓門大喊：“你他媽的有病是不是？踹我幹嘛？”
大喇叭旁邊的兩個人，這時候也湊了過來，沒好氣的問我幹嘛，為啥要踹人。
我用手指著這兩個人，說沒你們的事，別多管閒事。
他們兩說大喇叭是他們鐵血堂的人，我打他們鐵血堂的人，就是不行。
我說不行咋的，你們還要來幹我？不然就在這幹吧，來吧！
這兩人明顯都比較慫，互相看了一眼，都沒有動手，也是，大喇叭這種慫B，鐵血堂裡面願意跟他玩的，應該也都挺慫的，我料定他們不敢動我。
隨後我又指著大喇叭，罵道：“老子他媽踹你因為啥你自己不清楚？這兩年同學了，我怎麼對你的，你心裡沒個底？現在牛逼了哈，幫著別人算計我，你再給我說一遍，你前天下午放學的時候，見我和張七妹她們打車一起走了？你親眼看見的？”
我這話一出來，大喇叭應該也明白是咋回事了，這時候他的眼神也有點閃躲了，不敢跟我對眼，不過可能還是比較生氣我那一腳，就繼續說道：“對，沒錯，是他讓我問你的又咋了？我不過是問問話而已，我害你了？打你了？你他媽能不能好好跟我說話，上來就他媽踹我一腳，我不要面子嗎？我現在可是鐵血堂的人了，能給我點臉？讓我以後還怎麼在班裡混？”
我覺得有點可笑，這時候了，你還在乎這個，我說：“進你媽個狗屁鐵血堂，看看給你牛逼的，我給你說，不管你進了哪，以後再他媽幫別人算計我，跟你沒完！”
說著，我轉身就走。
大喇叭還在後面吆喝道：“你他媽也別得瑟，真以為靠你自己一個人，能跟所有人作對啊？我給你說，你這人就是太不會來事了，早晚要得罪很多人，有你受的！”
我沒有繼續跟他在這掰扯了，畢竟以前算是個朋友，鬧得太難看了，讓別人看了笑話了，再說了，大喇叭這句話，其實說的也有幾分道理，我確實不怎麼會來事，不然在學校裡，也不可能沒個朋友吧。
這天中午吃飯的時候，我一直在想：張七妹跟唐冰冰的友情沒了，蘇小藝的友情也沒了，大喇叭這邊也出問題了，我去學校上學，還有啥意義呢，確實又有了一種想要輟學的念頭。
這天下午去了學校後，我發現蘇小藝跟別人換了個座位，坐到跟前面的地方去了，付豪一開始不知道，等他來了教室發現後，跟蘇小藝又吵了一架。
蘇小藝的意思是，她想明白了，以後要好好學習了，爭取考個好高中，所以想坐在前面，認真聽講。
但付豪卻認為她不是那塊學習的料，還一個勁的問她，好端端的怎麼突然想起學習來了，肯定是有什麼事致使她變成這樣了，大概還是懷疑跟我有關，他跟蘇小藝吵架的時候，還好幾次朝著我這邊看，後來乾脆問蘇小藝：“是不是跟那姓曹的有關啊，他上學期好好學習，這學期你也好好學習，跟人家學的唄？到底咋回事，你能不能跟我說個明白話？”
蘇小藝瞪著付豪，說：“你啥意思？別人能好好學習，我就不能是嗎？我就是想好好學習考個好高中，不想讓自己這樣下去被毀了知道嗎？你如果真的喜歡我，為我好，那你就給我留點學習的空間吧，如果你想害我，那你隨便！”
付豪這下沒話說了，只是用手指了指蘇小藝，然後回到自己座位上了。
話說快上課的時候，大喇叭來了教室了，這逼進來後，先是惡狠狠的看了我一眼，然後朝著付豪那走去了，我尋思可能是想給付豪告狀，但走到一半後，他又轉身朝著他座位這走來了，我尋思這逼還真是讓我看走眼了，本來以為他慫是慫，做朋友還是不錯的，唉，自己眼瞎唄。
話說這蘇小藝決定好好學習後，這天下午她上課特別認真，一句閒話都沒聊，就連下課的時候，她也在學習，我尋思：她如果能一直保持這個勢頭下去，那跟付豪兩人，以後肯定就是兩條道上的人了，漸行漸遠，早晚有一天兩人要分手的，等他們分手了，我再去找蘇小藝做朋友，估計那時候就沒問題了。
與此同時，我覺得我也得好好學習，自己好不容易得到現在的成績，可不能放棄，假如到時候我跟蘇小藝同時考進了重點高中，那我們還是有機會的！
想到這，我拿起書本，認真看起了書。
這天下午，還有一節課是班主任白露的課，白露一進教室就把我和蘇小藝批評了一遍，說我們兩昨天曠課一天，完事她都沒怎麼搭理蘇小藝，而是重點批評教育我，說我這才變好，又有變壞的苗頭了，他讓我仔細想想，上學期好好學習是為了啥，當時辛不辛苦，可千萬別讓自己的辛苦都白費了，一定要繼續學習下去，後半年就要上初三了，就剩下一年時間了，前功盡棄就可惜了。
因為我這時候已經打算好好學習了，所以我給白露說放心吧，昨天沒來是因為我有點急事，以後還是會好好學習的，而且會加倍的。
白露見我這麼說，很滿意的笑了。
這天下午放學後，我剛打算走呢，付豪叫住了我，他讓我等等，我問他咋了，他笑著說：“你打了我們鐵血堂的人，是不是？”