全班人瞬間進入緊張備戰狀態，有些沒背口訣的人慌忙偷偷地翻開了化學書的最後一頁——化學元素週期表，就連正在吃糯米餈的童樂樂也被嚇得一口吞下口中的食物，急急忙忙地拿出抽屜裡放著的小抄。
禿頭老師猶豫不決了半天，就抬起頭來：“化學課代表先做個示範吧。”
化學課代表顯然做足了準備工作，他一站起來，連珠帶炮地吐出化學元素口訣：“氫氦鋰鈹硼碳氮氧氟氖鈉鎂鋁矽磷硫氯氬鉀鈣。”
“不愧是我的課代表。”禿頭老師洋洋自得地誇讚道。
接下去，禿頭老師點了好幾個人的名字。
本來還無比緊張的童樂樂一聽，禿頭老師都叫了五六個人，她估摸著禿頭老師準備不叫人了，就繼續低頭吃糯米餈。
我也是這麼想的，就逐漸放鬆戒備，眸光不由得投向了窗外。
教學樓的前方是個小型公園，有樹木環繞的飛簷亭廊，有淡雅的菊花叢，有噴灑的水池，不知哪個班的學生正在上體育課，三三兩兩的學生成群結伴地從小賣部出來，手裡要麼拿著冰棒在舔著，要麼捧著飲料在吸著，還有一些邊散步邊聊天的。
期間，我瞥見了，那被垂柳和青色鐵網圍住的乒乓球場裡，隱隱約約有一抹熟悉的大型身影。
不會是顧北辰在打乒乓球吧？
我本身就坐在裡頭，從這兒眺望窗戶外頭，饒是我的視力再好，也不可能看的十分清晰。
於是，我眯起眼睛，聚精會神地想要看清楚那個人究竟是不是顧北辰！
至於自己為什麼會這麼好奇那個人到底是不是顧北辰，顧北辰會不會打乒乓球，顧北辰什麼時候上體育課，這些念頭如何而來，我想可能是自己這段時間一直在密謀著如何扳倒顧北辰的事情。
“童樂樂，這名字好！童樂樂同學，來背一背。”禿頭老師突然之間笑了起來。
這笑聲裡帶有一些陰謀的味道。
遊神在外的我登時就回過神來，正襟危坐。
而猝不及防就被點名的童樂樂還在吸著一瓶伊利純牛奶，一聽到自己的名字，她剛好吸到底部，發出了西路西路的聲音。
好巧不巧，這個時候的課室正萬籟俱寂。
童樂樂急忙拿掉牛奶盒，站了起來。
禿頭老師或許早就察覺出了童樂樂的把戲，才會放鬆她的警惕，只見他狡猾一笑：“喝什麼？喝得這麼盡興？不妨請我們大家喝喝，讓我們大家也樂呵樂呵？”
“沒。”童樂樂垂下頭，雙手的指甲死死的扣住課桌的邊沿。
見狀，我慚愧不已地仰視著她，用眼神跟她道歉。
童樂樂對我搖頭，表達沒關係。
我們之間所做的一切小動作都北禿頭老師盡收眼底。
他的嘴角揚起一抹涼薄的笑意：“童樂樂同學，會背嗎？”
“氫氦......鋰鈹.......”童樂樂結結巴巴地吐出幾個字來。
我知道，她不會背，開頭的這四個字，猜想是她剛才看小抄的時候，唯一記住的開頭。
想著幫她逃過這一劫，我假裝若無其事地悄悄翻開化學書，想把化學書翻到最後一頁。
但，禿頭老師沒有給我機會：“你是吃了太多，塞住嘴巴，吐不出字來了？”
童樂樂沉默不語。
“小小年紀，不學好！有什麼事情比上課還重要？”禿頭老師開啟了諄諄教誨的模式：“你該長大了，也該懂事了，這大千世界，確實有很多的誘惑在迷惑著你們，但是，你們想要的東西，喜歡做的事情，必須放下，當你把自己必須走的路走好，誰管你走的是刀山還是火海！”