“燕哥哥實在太厲害了，我長大也要跟他一樣。那姐姐，太陽能又為什麼變成了月亮？”
“……看到了嗎？這裡放了電池板，單晶矽太陽能電池，這個東西是核心，它能把太陽輻射能轉成電能並儲存起來，除了這些，還得有專用控制器，這個就是開關，咱們需要的時候開它，不需要的時候就關了它。”
“我知道，像現在我們需要它，就要開它，它能控制月亮發光，等我們待會兒睡覺，就關了它，月亮就熄滅了。”
“……沒錯，小然理解能力又進步了。今晚的紅燒肉沒白吃。”
小傢伙被誇了，既激動又臉紅的。
“可是小月亮是怎麼做出來的？這是咱家的窗玻璃嗎？”
“這可不是窗玻璃，這是LED燈，這個要做出來也需要讀很多很多的書，這外邊是燈殼，燈殼裡邊包著的才是你的月亮，還有這燈杆，每一樣東西都需要你腦袋瓜裡的知識構建成技術。”
一大一小，一人問一人答，圍著的其他人屏氣凝神聽著，他們內心比小然還震撼，不知不覺，江家院子裡已經圍得裡三層外三層，而且還漸漸不斷的補外圈，大有全村人都往這裡趕的趨勢。
大家雖然不懂江家小明月說的話，但他們知道很厲害，越發對燕瑾之仰望不已，有帶著孩子的家長，當即就問孩子長大了想不想做燕同志這樣的人，無一例外的，他們得到了滿意答覆，心裡就琢磨開來，得趕緊催促村委會把學校建起來，聽說江家小明月還說過知識就是力量，果然如此啊！
如果說這句話以前只是個抽象概念，他們根本不懂，那現在他們這些不識字的人也都琢磨懂了。
燕同志也不是生下來就會的，他是透過學習一步步讓自己變成如今學識豐富的人，他們村一定要建學校，他們再苦也要把孩子們都送進學校學習，將來長成燕同志這樣了不得的人，他們還要去村委會兌換些票券，趁著手裡還要錢，他們得趕緊進城買些學習用具準備起來，說不定很快家裡孩子就用得上了，他們這一輩是來不及了，但孩子們可以。
有了這個想法，他們竟然不念著下個月分錢了，第一個念頭就是儘快建學校，這才是最重要的事，漸漸改變了觀念的村民們，並沒有覺察到自己的轉變，反正跟著心走。
這一晚，村裡人都像是不會困一樣，圍著燕瑾之問個不停，從起初的表達磕磕絆絆，到後面竟然問的有些水準，而燕瑾之一直耐心的解答，用他們能聽懂的比喻講解給他們，要不是實在太晚了，怕耽擱燕同志休息，他們都能拉著人問到天亮。
也有人起了心思，心說要是自家門前也能弄這麼個燈，既拉風又方便，便算著自家手裡的錢，琢磨著也弄一個，但一問，不單造價昂貴，材料還非常難湊齊，燕同志可以說翻遍全國各地。
這才湊出一些來，他還答應給曬穀場中心也免費安裝一盞，這樣等搶收時晚上曬穀子也能看得見，不用瞎摸著，平時晚上孩子們也可以去哪裡跑著玩，晚飯後大人們也可以聚到那兒聊天，愜意了，種地那點苦也就不那麼放在心上了。
不過，燕瑾之又曝出一個資訊，可以做沼氣池，還給出成本價，每口三十塊，他也可以把技術免費教給村裡，讓村委會組織人員學習挨家挨戶的做，願意的出成本價就可以，到時候再配上灶和燈泡，做飯照明兩不誤。
這回，很多人回去就心心念念那個沼氣池，做飯他們有灶膛不怎麼想，但照明卻饞得很。
學校，沼氣池，這一晚，這兩件事就在他們腦袋裡來回轉換，跟魔音一樣纏繞到天亮。
而燕瑾之和江明月這邊，因為之前江媽就預留出房間，喬明堂不但不用去江明安那住，在這邊也有單獨的房間，這下子，燕瑾之不被打擾，關了門反鎖起來，默契的進了空間，幾乎同時落在竹林院。
“你真要在曬穀場也免費做一盞燈？”江明月之所以這麼問，不是捨不得，是她太知道這盞燈在這個年代有多珍貴，當然，成本也非常高，她擔心的是這人沒錢。
但問出來後，她並不需要他回答，因為知道答案。