陸然一直覺得梅花折這個名字不只特別，而且有些熟悉。
那日公佈成績之前，他一定看過，或聽過他的名字了。
陸然仔細地回想，他在什麼時候曾經看到過呢？
一定是在藍海。
培訓課上？
一張名單忽地晃過他的記憶。
考試的分組名單？
陸然這才想起，自己原來曾經有機會，和這位梅同學，交交手的。
他笑著對梅花折說：“我想起來了，當初考試分組的時候，你也在名單上，可惜了，本該有機會和你切磋。”
“哦？”夏嵐反應很快，“那真不好意思，是我分開你們了。”
梅花折擺手道：“我哪是兩位的對手，我不過是完成了任務，中規中矩，沒有出錯罷了，兩位交手一點也不可惜，倒是我，沒有機會見識一下兩位過人的本事，是真的可惜。”
梅花折的語氣裡，謙遜中，帶著一絲期待。
陸然覺得，他的謙遜裡看不出自卑，更多的是興奮，就像自己，想對夏嵐的本事一窺全貌的興奮。
夏嵐對於這些恭維的話，只是禮貌地表示感謝，卻不會真的在意。
她知道梅花折說的，只是完成任務，中規中矩是什麼意思，完成了老師交待的催眠考題，但是沒有特別出彩的技巧。
這種學生稱得上優秀，但不及出色。
第三名的成績，大體如此了。
“小朋友，你叫小宇？”看到陸然他們在聊考試的事情，茜茜怕冷落了身邊的男孩，她蹲下來，對小宇問到。
這時候，陸然才發覺他們聊得太過投入，差點忽視了小朋友，也轉過身，面向那個站在梅花折身邊的男孩。
“我一進學校，就碰到小宇了，他帶我在學校裡轉了轉。”梅花折道。
劉老師在一旁笑道：“小宇很熱情的，梅老師一來，小宇就見著了，就上前認識了。”
小宇笑起來，眼睛彎成了新月，眉毛濃濃的，是個胖小子，很是可愛。
他一個勁的點頭，嘴巴大張著，卻只是輕輕地笑出幾聲，沒有連續的笑聲，也沒有說話。
陸然很快意識到，原來小宇，不能說話？
和剛才畫畫的男孩小童不同，他不是性格封閉，不與人交流，看得出，他很想說話，但是，他的生理缺陷，導致了他說不出話。
夏嵐也彎下了腰，微笑地摸了摸他的頭說：“好久不見了小宇，你最近有沒有認真讀書？”
小宇見到了夏嵐，顯然很高興，他使勁地點頭。
“姐姐很久沒來了，但是姐姐一直記得你們的，我已經想到辦法幫你了。”
夏嵐之前出國了一年，也就是說他們至少有一年時間沒見過夏嵐了，但是看孩子們的表現，他們對她，都沒有忘記。
“夏老師，你想到了什麼方法幫他？”
劉老師不太明白夏嵐的意思。
夏嵐轉過身，笑著對劉老師道：“老師忘了？我一直都在尋找方法，幫助他們。”
劉老師不知從這話裡聽出了什麼，他一下子像回過了味兒來似的，張大了眼睛說：“我記起了，你是和我說過，這麼說，你找到了你說的辦法了？”
陸然和茜茜對視了一眼，顯然，他們沒有回過味來。
梅花折仍然保持著他謙遜儒雅的姿態，微笑地站著，不過陸然從他看著夏嵐的眼神裡，也看出了一種疑惑和期待。
“師姐，你要怎麼幫小宇？要不要我們幫忙？”看出了陸然不好意思直接地發問，茜茜就用自己乖巧的師妹身份，主動地提出可以幫忙。