如果比這個能輸，我當場就把這個沙灘椅就吃掉！
不僅如此，我還把其他四個嘉賓的沙灘椅也給吃掉！
“不一定。”木蘭喵也神色鄭重，並不如陳行那般輕鬆寫意。
看到這樣一幕，陳行緩緩扣出一個問號。
你不就是木蘭嗎，怎麼會不懂木蘭詩呢？
木蘭喵只是‘呵呵’一聲，沒有多說什麼。
跟傻子說話費勁兒。
陳行還有些納悶，不過木蘭喵不配合就算了，陳行相信有清照喵和蘇軾喵這兩尊大神在，無論是什麼題目，都輕輕鬆鬆。
“唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，唯聞女嘆息……”
這位範教授開始誦讀起了《木蘭詩》的全文。
陳行在一旁表面上十分認真，實際上倒是沒怎麼思考，畢竟真正答題的不是自己，是貓貓。
我只是一個靠貓咪吃飯立人設的廢物捏。
“好，下面請聽第一題。”
誦讀完畢，一旁的導演突然張口，發出了這次知識競賽的第一題：“包含標點符號在內，《木蘭詩》全文一共多少個字？”
陳行：？？？
不是，這是人出的題目嗎？
正經人誰出這個題目啊？！
一旁的蘇軾喵懶洋洋地開口說著：“一共392個字。”
不等陳行反應，那詩詞大會的冠軍直接了斷地開口回答道：“392個字！”
“回答正確！”
不過是一兩秒的時間，第一題就結束了，陳行現在還是滿臉問號。
等一下，這和文學知識有什麼關係，你怎麼不直接問百科全書有多少字、史記有多少字啊？
陳行憤懣不已，結果發現蘇軾喵正在氣鼓鼓地盯著自己。
“幹嘛不回答，我比那小孩快多了！”蘇軾喵十分鬱悶，只能痛恨陳行這個沒用的東西。
陳行也很尷尬的摸了摸蘇軾喵，這也不能怪他，確實是被這題目鬱悶住了，沒反應過來，下次一定！
陳行深吸一口氣，開始準備答題。
“……”
十分鐘後，導演熱情地宣佈：
“好，我們的知識比拼到此結束了，我們的林楠同學暫時領先，雖然林楠同學的分數以壓倒性的優勢得到第一名，但接下來還有一道附加題，這一點就不是林楠同學的優勢所在，林楠同學且不要驕傲自滿，否則隨時都有可能翻船哦~”
導演的聲音在整個甲板上回蕩著，陳行也嘆了口氣，終於明白木蘭喵為什麼說‘不一定’了。
因為這木蘭詩其實和木蘭喵沒關係，畢竟木蘭詩又不是木蘭喵寫的，她壓根不知道這首詩詞的情況是什麼樣子的，只能在一旁點頭，甚至還不如蘇軾喵和清照喵知道得多。
而清照喵和蘇軾喵雖然每次都能夠在第一時間回答出來，但陳行畢竟是轉述，速度天然慢了一等，因此便落後於剛剛完高考，據說是保送到帝都大學的詩詞大會冠軍林楠了。
“知識比拼環節，還有一個附加題。”
此時，一直在一旁隱形的工具人範教授也笑眯眯地開口，對著眾人道：“附加題很簡單，請問各位，從木蘭詩中，可以看出南北朝及唐初人民在生活中會有什麼樣的習慣，南北朝及唐初的體系又是什麼樣子的？”
聽到這個話題，那原本遙遙領先的林楠猛地就是一詫。
生活習慣、朝廷體系？